вав під керівництвом Ю.І. Фаусек, його робота не переривалася навіть влітку. Як випливає з архівних матеріалів, в літній період студенти +3 курсу розробляли проблему "підведення дитини до світу природи". Завдання практики були успішно виконані, проведено ряд екскурсій, зібрано та опрацьовано педагогічний матеріал. p align="justify"> У справжнє свято з нагоди десятої річниці відкриття в Росії першого дитячого саду за системою Монтессорі перетворилося 21 жовтня 1923 засідання Монтессорійского гуртка при підо. Ю.І. Фаусек зробила доповідь: "Нарис десятирічної роботи за системою Монтессорі". Ряд установ та окремі особи принесли свої привітання Юлії Іванівні з приводу її діяльності, як педагогічної, так і теоретичної. Ювілейне засідання винесло рішення надіслати листа М. Монтессорі. У день ювілею дитячий сад і кабінет відвідало більше 400 чоловік. p align="justify"> Надзвичайно плідна в цей період науково-методична робота Ю.І. Фаусек. Вона багато пише і публікує такі цікаві роботи, як: "План роботи в" Дитячому будинку "для приходять дітей та система Монтессорі" (1920); "Про увагу у маленьких (за Монтессорі)" (1922); " Розвиток інтелекту у маленьких дітей (за Монтессорі) "(1922);" Теорія і практика дитячого саду Монтессорі "(спільно з В.В. Таубман, 1923);" Значення малювання в школі Монтессорі "(1923);" Метод Монтессорі в Росії "(1924);" Навчання грамоті і розвиток мови за системою Монтессорі "(1924);" Навчання рахунку за системою Монтессорі "(1924)" Словесний творчість дітей і система Монтессорі ". (1924).
Збережені матеріали архіву свідчать, що Ю.І. Фаусек неодноразово виступала на факультеті з доповідями "Про наукову роботі за системою Монтессорі", "Про роботу дитячого садка за системою Монтессорі" [22, c. 152-159]. p align="justify"> Відсторонення від завідування кафедрою педагогіки Друга зустріч з М. Монтессорі
У 1925 році відбулося об'єднання ленінградських педагогічних ВНЗ в один - ЛГПИ ім. А.І. Герцена, підо увійшов до його складу на правах факультету. Всі дошкільні кафедри підо були об'єднані в одну - кафедру дошкільної педагогіки. Таким чином, Ю.І. Фаусек втратила власну кафедри, але залишилася працювати в якості професора кафедри дошкільної педагогіки ЛГПИ ім. А.І. Герцена. p align="justify"> Гіркота втрати в якійсь мірі компенсувала отримана можливість закордонного стажування. Хоча навіть близькі та колеги посміювалися над планами Ю.І. Фаусек, яка на виділені за клопотанням Н.К. Крупської 500 рублів хотіла об'їхати всю Європу, їй все ж вдалося здійснити свій план. Вона відвідала Голландію та Німеччину. Найкращі школи та дошкільні установи. Встаючи рано вранці, вона відправлялася на заняття, а потім до пізньої ночі писала, осмислюючи побачене. І знову зустрілася в Римі з Марією Монтессорі. "Похвали і визнання моєї роботи, - писала Юлія Іванівна дочки, - не могли мені дати і тіні того задоволення і радості, які я відчула у Римі від прийому і слів Марії ...
