Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Федеральний інтернет-іспит як інструмент моніторингу в системі освіти

Реферат Федеральний інтернет-іспит як інструмент моніторингу в системі освіти





вленні оцінок на іспиті або заліку?

01. Так

02. Іноді

. Ні

12. Які методичні матеріали, на Ваш погляд, необхідні для підготовки студентів до інтернет-іспиту?

01. Структура (програма) тестових матеріалів

02. Демонстраційні варіанти тестових матеріалів

. Список літератури

. Тезаурус

. Методичні рекомендації

13. Що розроблено Вами (планується розробити) на допомогу студентам для підготовки до ФЕПО?

01. Методичні рекомендації

02. Методичний посібник

. Словники

. Інструкції

. Інша

14. Чи є у Вас розроблені тестові завдання для проведення рубіжного, поточного і підсумкового контролю?

01. Так, з усіх тем

02. Так, з деяких тем

. Не розроблено

. Не вважаю за потрібне

15. Контроль знань студентів з Вашої дисципліни у формі інтернет-тестування проводиться ...

01. Регулярно

02. Зрідка

. Проводився вперше

16. Чи відповідають результати ФЕПО оцінці роботи студента в навчальному процесі?

01. Повністю збігаються

02. В основному збігаються

. Частково збігаються

. Не збігаються

17. Який режим тестування Ви вважаєте найбільш переважним?

01. on-line

02. off-line

03. Комбінація режимів

18. Були присутні Ви на інтернет-іспиті?

01. Так, завжди

02. Так, іноді

. Ні

19. Чи вважаєте Ви, що присутність викладачів на інтернет-іспиті необхідно?

01. Так, щоб переконатися, що студенти працюють самостійно

02. Так, щоб вчасно надати допомогу і підтримку

. Ні

20. Результати ФЕПО Ви дізнаєтеся ...

01. Сайт УМД

02. На факультеті через організатора ФЕПО або в деканаті

. На стенді факультету (інституту)

. Не знайомлюся (чому?)

. Інша

21. Який спосіб доведення результатів ФЕПО по кожній навчальній групі і кожному студенту вважаєте найбільш зручним?

01. Сайт УМД

02. Деканат

. Стенд факультету (інституту)

. Вважаю, це особиста справа кожного

. Свій варіант

22. Вносили Ви зміни в робочу програму з дисципліни після аналізу результатів тестування?

01. Так

02. Ні

. Не вважаю за потрібне нічо...


Назад | сторінка 40 з 45 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Інтернет-сайт як інструмент створення іміджу компанії
  • Реферат на тему: Інтернет-сайт як ефективний інструмент досягнення стратегічних цілей компан ...
  • Реферат на тему: Організаційно-методичне забезпечення та розробка тестових матеріалів для пр ...
  • Реферат на тему: Методичні рекомендації з підготовки до ЕНТ
  • Реферат на тему: Методичні рекомендації щодо використання наочності в навчальному процесі