ків, а також неслухняність, упертість, егоїзм і егоцентризм, самовпевненість, лінощі і т.п. Таким чином, розглянуті конфлікти можуть бути представлені як результат помилок батьків і дітей.
Найбільш складним є ставлення конфлікту і кризи. Криза - означає фіксоване в переживанні та дії невідповідність або недостатність наявних ресурсів новій ситуації.
Обов'язково Чи юність є кризовою і які саме фактори - біологічні, соціальні або біографічні - визначають зміст і характер протікання юності?
Насамперед, підлітковим прийнято вважати період розвитку дітей від 11-12 до 15-16 років.
У цьому віці відбувається бурхливий психофізичний розвиток і розбудова соціальної активності дитини. Американський психолог Стенлі Холл вважав, що період від 8-12 років - предподростковий, відповідає кінця дикості, початок цивілізації; а юність (12-13 років), охоплює період від початку статевого дозрівання до дорослого (22-25 років) і еквівалентна епосі романтизму.
Німецька філософ і психолог Едуард Шпрангер ділить юність на дві фази:
В· головна проблема у 14-17 літніх - криза, пов'язана з прагненням до звільнення від дитячих відносин залежності;
В· у 17-21 - річних на перший план виходить криза відірваності, почуття самотності. p> Слідом за автором деяких робіт з проблем перехідного періоду Є.Б. Хасаном, можна вважати, що перед підлітком стоїть завдання самовизначення в трьох В«областяхВ»:
Гј Статевий. Тобто буквально повинна відбутися статева ідентифікація. У цьому місці ми можемо виявити велику кількість конфліктів, пов'язаних насамперед зі способами представленості підлітку тієї чи іншої статі.
Гј Віковий. Під час самого цього періоду у підлітка немає чіткого відчуття В«Хто він?В». Він вже відчуває себе не дитиною, а й дорослим ще не відчуває. І тут теж виникають конфлікти в тому, яким чином можна спробувати різні уявлення про дорослому.
Гј Соціальний. Підліткові необхідно зайняти певне місце в суспільстві у своїй референтній групі. Але оскільки важливий і дорослий: йому важливо його визнання і розуміння, по яким нормам живуть дорослі в цьому світі. Що підходить йому зараз, а що ні. За конфліктом з світом дорослих коштує цілий ряд причин. Зазвичай вони наступні: протиріччя між дитячою нормою, яку повинен засвоювати дитина і дорослими нормами, на які йому необхідно орієнтуватися в якості дорослого людини, неприйняття дорослими факту дорослішання дитини, ставлення до нього як до маленькому, яке і є причиною переорієнтації дитини на однолітків, серед яких він отримує необхідне повагу до своєї взрослеющей особистості.
Психологи виділяють такі типи конфліктів підлітків з батьками:
В§ конфлікт нестійкості батьківського відношення (постійна зміна критеріїв оцінки дитини);
В§ конфлікт сверхзаботи (Зайва опіка і Надочікувань);
В§ конфлікт неповаги прав на самостійність (тотальність вказівок і контролю);
В§ конфлікт батьківсь...
