та віком от18 до 22 року. p> В якості предмета дослідження виступають особливості взаємин матері і дочки. p> Гіпотеза даного дослідження полягає у припущенні про те, що взаємини матері і дочки, починаючи, з моменту зачаття, кардинально впливають на ступінь психологічної готовності дівчини стати матір'ю, і на її ставлення до материнства. p> У дослідженні брали участь студентки психологічного факультету ПФУ в кількості 30 чоловік у віці від 18 до 22 років. p> У даній роботі ми використовували такі методики:
спеціально-розроблена анкета;
метод бесіди;
рисунковий проективний тест В«мій малюк В». p> Ми отримали дані, підтверджують висунуту гіпотезу. Отримані результати показали, що найбільш готові до материнства дівчата, які вказували на прихильність до матері в дитинстві, відзначали її ласкаве ставлення, частіше віддавали перевагу іграм з ляльками. Також у дівчат була виявлена ​​висока цінність дитини і емоційно-тепле ставлення до дітей. Рівень знань піддослідних про особливостях внутрішньоутробного розвитку, розвитку та виховання дітей має високий показник. Отримані дані на наш погляд мають широке практичне застосування (жіночі консультації, центри психологічної допомоги сім'ї). p> Особливості світосприйняття підлітків з різним типом прихильності до матері
Поняття світогляду відноситься до числа фундаментальних категорій психології і визначається як В«ядро індивідуального образу світу, що містить структуровані уявлення про загальні закономірності, яким підкоряється світ, суспільство і людина, а також про характеристиках ідеального, досконалого світу, суспільства і людини В»(Леонтьєв, 2000). У нашій роботі ми звертаємося до вивчення становлення світогляду і, щоб підкреслити початкову форму світогляду, відокремивши її від більш зрілих форм (світогляду у власному розумінні слова), ми користуємося терміном В«СвітосприйняттяВ». p> Особливості світосприйняття розглядаються нами як важливий показник благополуччя особистісного розвитку підлітків. В основі такого підходу лежить положення про те, що світогляд кожної окремої людини завжди несе на собі відбиток індивідуально-особистісних особливостей, будучи своєрідною проекцією особистості. p> Роль прихильності в формуванні емоційно-особистісної сфери
Поняття В«прихильністьВ» було введено в психологію Дж.Боулбі, однак має кілька різних трактувань в Залежно від теоретичного підходу автора. Спільним для всіх інтерпретацій визнається наявність тісного емоційного зв'язку. Так, наприклад, в роботах М.І. Лісіна поняття прихильності дитини до матері фігурує при описі формування взаємовідносин, але не висувається на перший план. Прихильність розглядається як емоційний зв'язок, що виникає в якості одного з продуктів діяльності спілкування, зокрема ситуативно-особистісної форми спілкування дитини з дорослим. p> Характер прихильності дитини до матері відкладає глибокий відбиток на всі сфери його розвитку, і насамперед на емо...
