асті перемикання з однієї справи на іншу, забудькуватість.
Синдром дефіциту уваги вперше був описаний в 1902 році, а перший звіт про медикаментозної терапії психостимулирующим препаратами з'явився в 1937 році. Спочатку, через яскраво виражених неврологічних ознак, порушення отримало назву мінімальне мозковий пошкодження. Надалі в поняття В«мінімальна мозкова ушкодженняВ» були включені і порушення навчання (труднощі і специфічні порушення в навчанні навичкам письма, читання, рахунку; порушення перцепції й мови). Згодом статична модель мінімального мозкового ушкодження поступилася місце більш динамічною і більше гнучкої моделі мінімальної мозкової дисфункції.
З 1980 року назва синдрому базується на міжнародній психіатричної класифікації. Виділяють три типи синдрому дефіциту уваги: ​​1) змішаний тип (гіперактивність у поєднанні з порушеннями уваги, це найпоширеніша форма синдрому дефіциту уваги), 2) неуважний тип (превалюють порушення уваги, цей тип найбільш складний для діагностики), 3) гіперактивний тип (домінує гіперактивність, це найбільш рідкісна форма синдрому дефіциту уваги).
Для гіперактивних дітей також характерна балаканина, яка вказує на брак розвитку внутрішнього мовлення, яка повинна контролювати соціальну поведінку. Разом з тим гіперактивні діти часто володіють неординарними здібностями в різних областях, кмітливі і проявляють активний інтерес до навколишнього.
У 2002 році 85 вчених із США, Австралії, Канади, Ізраїлю, Нідерландів, Норвегії і Великобританії опублікували міжнародне заяву за СДУГ. У ньому говориться, що В«міжнародний консорціум учених глибоко стурбований періодично з'являються в засобах масової інформації матеріалами, які містять невірні відомості про синдром дефіциту уваги і гіперактивності. Це розлад, з яким всі ми добре знайомі і якому багато хто з нас присвятили свої наукові дослідження, а то й всю кар'єру. Ми боїмося, що історії в засобах масової інформації, помилково зображують СДУГ як міф, обдурювання або несерйозне стан, можуть змусити тисячі страждають цим розладом відмовитися від його лікування. Крім того, все це вселяє суспільству уявлення, ніби СДУГ - проблема надумана, не існує взагалі або незначна В».
Вчені вважають, що це захворювання, що має соціальне значення як провісник розвитку алкоголізму, наркоманії та правопорушень, слід зображати в ЗМІ як можна більш реалістично і в точності так, як його описує наука. Це підтверджене науковими дослідженнями розлад, який описує різноманітне і істотний негативний вплив на тих, хто їм страждає.
У квітні 2006 року в Москві відбувся 1-й Міжнародний форум "Охорона здоров'я дітей в Росії "з темою конференції" Синдром дефіциту уваги і гіперактивності ". У конференції брали участь провідні вчені, багато років займаються проблемою гіперактивності, зокрема, Рассел Барклі - відомий американський психіатр. Розглядалися такі питання: СДУГ як причина антисоціальної поведінки, соціальна та медико-...
