ння управлінських навичок керівників може здійснюватися двома шляхами:
В· корпоративне навчання,
В· навчання у збірній групі.
Для проведення корпоративного навчання в Компанії створюється група керівників одного рівня (не менше 6 і не більше 12 осіб). Консультанти проводять діагностику сформованості основних управлінських навичок. Потім, залежно від отриманих результатів, потреб організації і тимчасових можливостей керівників, розробляється спеціальна програма навчання групи. p align="justify"> Для навчання у збірній групі запрошують керівників різних компаній, схожих за масштабом діяльності та стажу існування на ринку. Керівники-власники та запрошені на роботу менеджери (найманий персонал) проходять навчання в різних групах. p align="justify"> Участь в програмі допоможе керівникам:
В§ вдосконалити навички управління організацією, персоналом і своєю власною діяльністю;
В§ визначити нові можливості розвитку компанії;
В§ скласти план особистісного та професійного розвитку;
В§ визначити способи досягнення поставлених цілей і можливі обмеження при реалізації планів;
В§ проаналізувати, який вплив особистість керівника надає на діяльність фірми;
В§ протягом усього навчання реалізовувати поставлені плани і звертатися за індивідуальними консультаціями у випадку додатково виникаючих питань в режимі "гарячої лінії".
Поєднання індивідуальної і групової роботи, тривалість навчання і регулярність тренінгів дозволяють створити найбільш оптимальні та унікальні авторські програми для кожної групи. p align="justify"> Аналіз звичних моделей поведінки дає керівникові можливість визначити свої управлінські стратегії і виробити ефективні моделі прийняття управлінських рішень і дій.
Тема психологічних ресурсів менеджера, як і взагалі психологічний аспект управління, можливо, є найбільш складною і неоднозначною, проте вона може вважатися однією з найбільш важливих для розуміння природи і менеджера та менеджменту. p align="justify"> У цій главі не ставиться метою глибоко і системно аналізувати структуру особистості менеджера. В іншому випадку нам довелося б докладно дослідити її основні компоненти, зв'язок яких із зовнішніми управлінськими проявами особистості керівника, не виглядає однозначною. Нашим завданням буде саме аналіз психологічних ресурсів керівника, які проявляються у формі ділового стилю і способу мислення. p align="justify"> Спробуємо запропонувати систему психологічних характеристик, оцінити значимість окремих якостей ...
