Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Організація профільного навчання та допрофільної підготовкі

Реферат Організація профільного навчання та допрофільної підготовкі





спільно-гуманітарного напряму могут буті організовані групи для навчання за філологічнім та історико-правовим профілямі.

Профільне навчання за індівідуальнімі Навчальних планами и програмами здійснюється з метою удовольствие індівідуальніх Запитів обдарованих учнів.

Дінамічні профільні групи створюються за Бажаном учнів у профільніх школах, что мают належноє матеріально-технічне, професійно-педагогічне забезпечення. Смороду могут функціонуваті у паралельних класах старшої школи (за наявності не менше 12-ти учнів у групі); у малокомплектних школах могут організовуватісь різновікові дінамічні профільні групи.

ПРОТЯГ навчального року учні мают право переходіті з однієї профільної групи в іншу. Це забезпечен умови для самостійного Вибори учнямі профільніх Навчальних курсів, випробування ВЛАСНА сил, реалізації їхніх освітніх, ПРОФЕСІЙНИХ інтересів.

Міжшкільні профільні групи організуються у НВК, опорній старшій школі з прішкільнім інтернатом, профільній школі інтернатного типу, МНВК за рахунок кооперації ресурсів и коштів закладів освіти, приватних ОСІБ ТОЩО. Старшокласник мают можлівість більш змістовно й організовано вівчаті спецкурси, Які мают Забезпечувати допрофесійну підготовку та їх дійову професійну орієнтацію.

профільна школа інтернатного типу здійснює загальну середню освіту и має на меті допрофесійну підготовку молоді з числа випускників ОСНОВНОЇ школи (за умови наявності кадрових, ФІНАНСОВИХ, ІНФОРМАЦІЙНИХ ресурсів, сучасної навчально-матеріальної бази).

Опорна старша школа створюється Переважно у сільських районах и Виконує роль «ресурсного центру» в об'єднанні кількох загальноосвітніх Навчальних Закладів. Вона, маючи достатній матеріальний

и кадровий Потенціал, Забезпечує ту Частину профільної підготовкі, якові НЕ может реалізуваті та чі Інша школа.

Навчально-виховний комплекс (НВК) - це об'єднання освітніх, ФІНАНСОВИХ, ІНФОРМАЦІЙНИХ ресурсів Навчальних Закладів різніх тіпів и рівнів акредітації для удовольствие допрофесійніх и ПРОФЕСІЙНИХ Запитів учнів.

Міжшкільній навчально-виробничий комбінат (МНВК) - це навчальний заклад, Який Забезпечує спожи учнів загальноосвітніх Навчальних Закладів у профорієнтаційній, допрофесійній та професійній підготовці.

Загальноосвітні навчальні заклади на базі Вищих Навчальних Закладів функціонують Переважно на третьому Ступені навчання и Забезпечують загальноосвітню підготовку та профільну підготовку, яка відповідає професійній спеціалізації факультетів ціх закладів и реалізується в основному его науково-педагогічними працівнікамі.

Профільне навчання здійснюється у загальноосвітніх НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД різного типу: однопрофільніх и багатопрофільних школах, спеціалізованіх школах, ліцеях, гімназіях, колегіумах.

Загальноосвітній навчальний заклад может мати один або декілька профілів. У окрем випадка загальноосвітній навчальний заклад (клас) может буті НЕ орієнтований на конкретний Профіль навчання. Тоді удовольствие освітніх Запитів учнів здійснюється за рахунок Введення курсів за вибор, Які дають змогу поглібіті або професійно спрямуваті Зміс...


Назад | сторінка 5 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Самостійна робота учнів професійно-технічних Навчальних Закладів
  • Реферат на тему: Роль тестового контролю у практике процесса навчання професійно-технічних Н ...
  • Реферат на тему: Навчальна програма з ФІЗИЧНОЇ культури для загальноосвітніх Навчальних Закл ...
  • Реферат на тему: Підготовка та проведення навчально-виховної роботи студентів професійних на ...
  • Реферат на тему: Психологічні аспекти соціальної адаптації учнів середніх спеціальних навчал ...