Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Процес навчання математики з Впровадження елементів історізму

Реферат Процес навчання математики з Впровадження елементів історізму





були розроблені чісленні метол для обчислення площ, обмежених різнімі кривими лініямі. Потрібен БУВ Тільки один Поштовх, щоб з розрізненіх прійомів создать єдине інтегральне числення.

Диференціальні методи вірішувалі основне Завдання: знаючи криву лінію, знайте ее дотічні. Багато задач практики приводили до постановки оберненої задачі. У процесі Виконання Завдання з «ясовувалося, что до неї застосовні інтеграційні методи. Так булу ВСТАНОВЛЕНО глибока зв »язок между діференціальнімі и інтегральнімі методами, что створі основу для єдиного обчислення. Найбільш Ранн формою діференціального ї інтегрального числення є теорія флюксий, побудовали Ньютоном.в. давши математики потужній апарат - аналіз Нескінченно малих величин. У цею Период Ейлер ввів в математику символ f (x) для Функції и показавши, что функціональна залежність є Основним об'єктом Вивчення математичного аналізу. Розробляліся Способи обчислення приватних похідніх, кратних и кріволінійніх інтегралів, діференціалів від функцій багатьох змінніх.

У XVIII в. з математичного аналізу віділівся ряд ВАЖЛИВО математичних дисциплін: теорія диференціальних рівнянь, варіаційне числення. У цею годину Почаїв розробка Теорії ймовірностей.

Сучасний світ Неможливо уявіті без математики як основоположної науки. Вона помощью розрахунків и обчислень втілює в життя найнеймовірніші Прагнення людства. Математична наука інтегрована в Різні СФЕРИ ДІЯЛЬНОСТІ людей. І можна Сказати, что в недалекому Майбутнього вона буде Grata, безсумнівно, ще більш ВАЖЛИВО роль.

Основні результати математики цього періоду - головний Зміст математичної освіти інженерніх факультетів (основи аналітичної геометрії, вищої алгебри, математичного аналізу ТОЩО).

Четвертий Период: Период сучасної математики (з кінця XIX ст.). Характерізується ЗРОСТАННЯ абстрактного уровня математичних теорій, поширення Тенденції до їх аксіоматічної побудова.

Математика знаходится все Нові й Нові! застосування в таких нетехнічніх науках як педагогіка, психологія, мовознавство, медицина ТОЩО. Вінікають Нові розділи математики: математична економіка, математична лінгвістика, математична психологія, математичне програмування, кібернетика, математична логіка.

загально природнім фундаментом математики становится теоретиком-множини точка зору. З'явилися парадоксів в інтуїтівній канторівській Теорії множини стімулювала процес аксіоматізації математики, алгебраїзації, Посилення інтересу до ее основ. Тому зростає Інтерес до таких розділів як математична логіка и формальна теорія алгорітмів, де уточнюються Поняття математичного доведення.

На даним періоді розвітку математики набуває глибокого розвітку аксіоматічній метод. Математика, як и всяка Інша наука, находится в безперервному розвітку, что обумовлення двома основними причинами: потребами жіттєвої практики та внутрішнімі потребами становлення самої математики. Бурхливих Розвиток математики створює великий Вплив на Розвиток техніки, управління виробництвом та Інші науки, в тому чіслі на педагогіку и методику математики.

з'явилися в 50-х роках XX ст. Нової обчіслювальної техніки стала Визначиального подією у створенні Нової математичної дісціпліні - інформатики, до складу Якої входити моделювання задач, алгорітмізація и програмування. На ее Основі переб...


Назад | сторінка 5 з 38 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Практико-орієнтовані завдання як засіб реалізації прикладної спрямованості ...
  • Реферат на тему: Роль прикладної математики у підготовці вчителів математики та інформатики
  • Реферат на тему: Розробка учбових матеріалу для викладання вищої математики на тему "На ...
  • Реферат на тему: Теорія груп та її вплив на різні галузі математики
  • Реферат на тему: Формування культури математичних обчислень на уроках математики в 5 класі