м з психологом цілеспрямовано, або процес пошуку і прийняття рішень йде з великими труднощами?
. Мікротехніки. Чи може психолог цілеспрямовано й усвідомлено застосовувати мікротехніки, для досягнення необхідного впливу на клієнта? Вміє він знаходити факти, почуття, й інші причини, які є основою проблеми? Чи може психолог достовірно описати, як його клієнт бачить ситуацію і що він при цьому відчуває? Чи може використовуючи за допомогою навичок впливу показувати клієнту нові перспективи розвитку ситуації? Чи коректні мікротехніки з погляду середовища клієнта?
. Індивідуальна і культурна емпатія.
Чи здатний консультант поставити себе на місце клієнта, застосовуючи емпатію, що включає безпосередність, конкретність і позитивний погляд? Чи здатний він міняти свої Емпатичні конструкції зважаючи культурних особливостей клієнта, не забуваючи при цьому і про його особистісної унікальності? Чи став клієнт більш відкритий до навколишнього, чи збільшилася його повагу до інших цінностей, культурам? Для клієнта дуже важливо бути зрозумілим на особистісному рівні, але не менш важливо для позитивного ходу консультації щоб і він навчився розуміти інших.
5. Навички спостереження клієнта. Чи здатний психолог спостерігати і давати зворотний зв'язок по вербальному і невербальному пласту спілкування? Вміє він витягувати глибинний сенс з поверхневих висловлювань і доносити його до клієнта? Чи може він об'єднавшись з клієнтом повести його в зовсім новому напрямку? Чи вміє бачити протиріччя і працювати з ними за коштами конфронтації? Яке у клієнта ставлення до конфронтацій - він отріцатет, частково визнає або повністю визнає суперечність? Чи відбувається у клієнта вибудовування нових нового світогляду?
6. Взаємодія особистість - оточуючі. Чи може психолог-консультант проаналізувати клієнта по моделі Келлі? Чи вмієте він визначити і створити відповідне для особистісного росту і розвитку клієнта оточення?
. Інтеграція. Чи вміє психолог об'єднувати вищеописані методи у своєму інтерв'ю.
Стосовно до собі кожен психолог-консультант може посредствам відповідей на перераховані вище питання оцінити якість своєї роботи у сфері психологічного консультування.
Розглянувши можливі етапи психологічної консультації у Г.С. Абрамової, Ю.Б. Алешиной, В.Ю. Меновщікова і Р. Мея. Ми побачили, що число цих етапів може різнитися але, незважаючи на це і їх різні назви, ми бачимо, що їх зміст від автора до автора залишається незмінним.
Така різноманітність підходів до питання психологічного консультування дає нам можливість вибору альтернативи і допомагає визначити для себе найбільш прийнятні засоби професійної комунікативної діяльності, сприяє розвитку комунікативних здібностей молодих фахівців і збільшує їх комунікативну компетентність. Підводячи підсумок, можна окреслити коло професійно важливих якостей, для ефективно працюючого психолога-консультанта:
Емоційно-вольова сфера: здатність до саморегуляції, емоціональная- і стресостійкість, артистичність, вміння визнавати помилки, впевненість у собі, самоповага, схильність до домінування, чарівність, доброзичливість, внутрішній локус контролю, позитивний настрій.
Комунікативна сфера: вміння керувати, зацікавленість у спілкуванні, приємна зовнішність, здатність до емпатії, тактовність, рефлексія, висока ступінь особистої відповідальності, здатність до встановлення і тривалого підтримання хороших особистих відносин, безоціночність, уважність, відкритість, навик активного слухання, уміння зрозуміло викладати свої думки.
Пізнавальна сфера: усвідомлювати наслідки чиниться впливу, освіченість, знання себе, професійна захопленість, знання теоретичних основ психологічного консультування, робота з супервизором, спонтанність, раціональність, креативність, увага до деталей, творчі здібності, професіоналізм, інтелектуальність , гнучкість і здоровий глузд.
З цих якостей складається комунікативна компетентність психолога-консультанта, яка, не дивлячись на як завгодно високий рівень, завжди вимагає свого розвитку.
Висновки до Глави 1
Безпосередніми і найважливішими факторами, що сприяють ефективній роботі психолога-консультанта є його особистісні якості та професійні знання та вміння. Саме вони в сукупності дозволяють йому здійснювати коректне вплив на клієнта в ході психологічного консультування. Підвести підсумок даному висновку можна, привівши цитату Р.Кочюнасом: особистість консультанта виділяється майже у всіх теоретичних системах як найважливіший цілющий засіб у процесі консультування raquo ;. [11, с. 42]
Особливу увагу в цій главі було приділено такому професійн...
