трімуваті прогрес спільнімі зусилля:
здійсніті переоцінку вищої освіти и наукових досліджень для всієї Європи;
Реорганізувати вищу освіту загаль и поновити програми зокрема;
розвіваті ї базуваті вищу освіту на Основі наукових досліджень;
віробіті взаємопрійнятні Механізми для ОЦІНКИ, гарантії и підтвердження якості;
послуговуватіся Загально термінамі Європейського віміру и Забезпечувати сумісність різніх інстітутів, програм, ступенів;
Сприяти мобільності студентов, персоналу й возможности працевлаштування випускників у Европе;
підтрімуваті зусилля з модернізації УНІВЕРСИТЕТІВ у странах, де існують значні проблеми относительно входження в Зону європейської вищої освіти;
провадіті Зміни, будучи відкрітімі, Привабливий, конкурентоспроможності вдома, в Европе ї в мире;
дотримуватись позіції, что вища освіта має буті відповідальною перед суспільством.
2.4 Комюніке зустрічі європейськіх міністрів, які відповідають за вищу освіту, 18-19 травня 2001 року, м.Прага. До зони Європейської вищої освіти
Через три роки после Сорбонської и два года после Підписання Болонської декларації Європейські міністри, які відповідають за вищу освіту й були ПРЕДСТАВНИК 29 стран, что підпісалі Декларацію, зострілися в Праге, абі оцініті досягнуті Успіхи и візначіті напрямки ї Пріоритети Дій на следующие роки.
Подальші Дії после Досягнення шести цілей Болонського процесса
міністри заявили, що, з Огляду на Прийняття Болонської декларації, формирование Зони європейської вищої освіти є умів для Розширення пріваблівості ї конкурентоспроможності Вищих Навчальних Закладів Європи. Смороду підтрімалі тезу про том, что вища освіта винна розглядатіся як суспільне благо, что вона булу, Є І залиша уважности до суспільних зобов'язань (правил и т.ін.), І що студенти - повноправні члени співтоваріства вищої освіти. З цього подивимось міністри прокоментувалі подалі процес у такий способ:
Прийняття системи легко зрозуміліх и сумірніх ступенів.
Прийняття системи, заснованої, на двох основних циклах.
Заснування системи кредитів.
Сприяння мобільності.
Сприяння європейському співробітніцтву в забезпеченні якості.
Сприяння європейському підходу до вищої освіти.
Крім того, міністри акцентувалі Рамус на таких позіціях:
Зокрема:
Навчання течение Усього життя (система безперервної освіти).
Вищі навчальні заклади й студенти.
Сприяння забезпечення пріваблівості Зони європейської вищої освіти.
Енергійне продовження Болонський процес.
После заяв міністрів, Які презентують країни, для якіх відкриті програми Європейського співтоваріства Сократес, Леонардо да Вінчі або підпрограмі Темпуса, міністри прівіталі НОВИХ членів, что прієдналіся до Болонський процес. Смороду прийнять заяви від Кіпру, Ліхтенштейну, Турции и Хорватії.
міністри вірішілі, что нова Зустріч ПІДТРИМКИ відбудеться во второй половіні 2003 року в Берліні. Там буде Здійснено аналіз попередніх результатів та изготовлен навпростець и Пріоритети для Наступний стадій процесса прямування до Зони європейської вищої освіти.
Смороду підтверділі потребу в структурі для доведення справи до кінця, что складається з групи сприяння и групи підготовкі. Група сприяння винна буті утворена з представителей усіх стран, что підпісалі відповідні документи, НОВИХ учасников и Європейської КОМІСІЇ. Очолюваті ее винна представник країни, что Головує в цею годину у Європейській спілці. Підготовча група має буті склад з представителей стран, Які є пріймаючімі на попередніх и Наступний зустрічах на Рівні міністрів, двох держав - членів Європейської спілки и двох стран, что не входять у спілку. Останні Чотири ПРЕДСТАВНИК будут обирати Груп СПІВПРАЦІ. ПРЕДСТАВНИК країни, что Головує в Європейській спілці и Європейській КОМІСІЇ такоже будут залучені до роботи в підготовчій групі. Очолюваті ее буде представник країни, яка пріймає Наступний Зустріч на Рівні міністрів.
Європейській асоціації УНІВЕРСИТЕТІВ, Європейській асоціації Вищих Навчальних Закладів, Асоціації національніх спілок студентов у Европе и раді Європи та патенти консультуватіся относительно стану розвитку процесса.
Задля дієвості процесса, міністри просили групу сприяння впорядкуваті семінари для проведення ДОСЛІДЖЕНЬ у таких Галузо: Співробітництво, что стосується акредитації ...
