подібна робота поки ще не має широкої практики у вітчизняних організаціях взагалі і в установах вищої професійної освіти в особливості. Тому будь-який досвід вищої школи у розробці стратегії та основних етапів цієї роботи, спрямованих на зміни корпоративної культури, надзвичайно корисний для освітнього співтовариства.
Сьогодні відбувається багато інноваційних змін у системі освіти. Гуманістичні тенденції змінили модель освіти, інтегруючи в неї цінності культури, діалогічний характер відносин учасників педагогічного процесу, забезпечуючи цілісний розвиток особистості кожного майбутнього фахівця.
Корпоративна культура - це система матеріальних і духовних цінностей, проявів, взаємодіючих між собою, притаманних даній організації, таких, які відображають її індивідуальність і сприйняття себе та інших у різних середовищах, проявляється в поведінці, взаємодії, сприйнятті себе і навколишнього середовища.
Відомо, що визначальним фактором успіху є формування корпоративної культури в організації, створення відповідної концепції та методів формування у вищих навчальних закладах є основою культури та їх сталого розвитку в майбутньому.
У багатьох працівників управлінського апарату поняття «корпоративна культура» асоціюється з традиціями, що склалися в конкретній організації. Але кожна організація повинна формувати свою систему, щоб досягти наміченої мети. Саме тому корпоративна культура, формуючись, стає своєрідною візитною карткою установи.
Отже, вона створює особливу внутрішню атмосферу, яка спонукає людей до виконання доручених їм завдань і місії, підвищуються якість та інтенсивність роботи кожного працівника.
Подвійну роль у побудові організаційної культури грає індивідуалізм людей, обумовлений специфікою суспільного життя. Індивідуалізм (який має прогресивний історичний сенс як наслідок прагнення до свободи) призводить до самоізоляції, руйнування організаційних форм, упорядкуванню суспільного, до невміння створювати і утримувати владу, що зараз є гальмівним фактором.
Корпоративна культура може бути дієвим інструментом стратегії управління персоналом, який забезпечить зростання продуктивності і високої якості роботи. Формування і підтримка такої культури сприятиме підвищенню ефективності використання персоналу та посиленню конкурентоспроможності установи в умовах зовнішнього середовища. Управління нею повинно постійно перебувати в центрі уваги керівників, підкорятися досягненню максимальних результатів на основі наближення інтересів адміністрації та найманих працівників.
Більшість керівників розглядають корпоративну культуру як потужний стратегічний інструмент, який орієнтує всі підрозділи на досягнення загальних цілей.
Корпоративна культура установи повинна включати в себе зібрання найбільш важливих положень діяльності, які визначаються її місією і стратегією розвитку.
Кожен працівник вузу, в рамках такої культури, повинен: усвідомлювати свою роль у загальній системі відносин і очікувань від своєї роботи; знати, що він отримає, якщо буде належним чином виконувати свої обов'язки; розуміти, що коли порушить писані або неписані норми, то буде покараний, причому не обов'язково керівництвом, але й колегами по роботі. Адже, це - своєрідна закрита мораль, покликана зміцнювати згуртованість соціальної групи, спрямовувати її діяльність в потрібне русло, що забезпечить успішне функціонування і розвиток установи.
Особливість корпоративної культури будь-якого вищого навчального закладу полягає в залученні до неї студентів. Це природно, оскільки без них навчальний процес, виконання університетом свого призначення абсолютно неможливі. Отже, необхідність переосмислення взаємин між особою, яка вчить, і тим, яка навчається, зумовлюють потребу змін їхніх відносин, які все більше набувають ознак партнерства заради спільної мети: максимального розкриття інтелектуально - креативного потенціалу молоді, працевлаштування випускників після закінчення вузу, їх професійної адаптації і подальшого кар'єрного або професійного зростання.
Отже, інтеграція студентства в корпоративну культуру вузу, його активну участь у формуванні закладає міцну основу для сприйняття в майбутньому корпоративної культури тих підприємств і установ, де продовжиться його трудове життя. Така культура студентів є інструментом, за допомогою якого всі студенти орієнтовані рішення загальних завдань, вона мобілізує ініціативу, забезпечує ефективну взаємодію в навчальному середовищі університету на всіх рівнях.
Корпоративна культура є обов'язковим елементом системи управління вищого навчального закладу. Для тих вузів, які утворилися недавно, вона запорука розвитку освітнього процесу на соціально-етичних принципах, для дер...
