ихованець буде почувати себе в таких умовах як вдома. Отже, наприкінці можна сказати, що основна роль в успішній адаптації дитини в дитячому садку лягати на плечі вихователя. Все залежить від його професіоналізму, чуйності, вміння знайти підхід до кожної дитини, вміти співпереживати, заспокоїти, вислухати його - все це повинен уміти справжній вихователь.
2. Практичне дослідження успішної адаптації дітей в ДОУ
. 1 База і методи практичної роботи
Базою дослідження стала середня група дошкільно-освітнього закладу (ДОП) №506 Свердловської області м Єкатеринбурга. Дослідження проводилося з 17 квітня по 5 травня 2006 Експериментом були охоплені чотири дитини у віці від двох до п'яти років.
Проведений нами констатуючий експеримент був спрямований на виявлення успішної адаптації дитини-дошкільника до умов дошкільно-освітнього освітньої установи.
При складанні схеми обстеження і спостереження ми керувалися методами Л. П. Стрілецької.
Для вивчення обраної теми використовувалися різні методи: спостереження, бесіди з батьками та вихователями, анкетування (як батьків, так і вихователів).
Матеріал для обстеження підбирався з урахуванням програмних вимог для дітей середньої групи дошкільно-освітньої установи.
Обстеження та бесіди проводилися в невимушеній ігровій формі щодня двічі на день протягом трьох тижнів по десять-п'ятнадцять хвилин.
2.2 Практична робота, проведена з батьками
Перед надходженням дитини в дошкільно-освітня установа було проведено анкетне опитування батьків з метою виявлення психологічного мікроклімату сім'ї та емоційного стану дитини.
Анкети вдавалося батькам на окремих аркушах формату А4. Процедура анкетування проводилася добровільно в індивідуальному порядку. Крім того, була проведена наступна робота: на дверях кабінету психолога дитячого садка та групи, куди повинні були надійти діти, були вивішені рекомендації, попередньо розроблені нами (Див. Глава 1: «1.3 Батьки»). Таким чином, батьки могли ознайомитися з нашими рекомендаціями і вжити необхідних заходів для більш успішної адаптації їхніх дітей у ДНЗ.
Ми наводимо нижче анкету, по якій опитувалися батьки надходить в дитячий сад дитини.
АНКЕТА №1
. Як ваша дитина засинає?
· Швидко
· Повільно
· Вимагає, щоб з ним сиділи
· Вимагає, щоб не гасили світло
. Як він спить?
· Міцно, спокійно
· Неспокійно
· Скрикує
· Плаче
. Як він прокидається?
· Відразу
· Не відразу
. В якому настрої прокидається Ваша дитина
· Веселий, спокійний
· Дратівливий
· Сумний
· В сльозах
. Як він їсть?
· Охоче, не вибирає їжу, швидко, сам
· Неохоче, вибирає їжу, повільно, з допомогою дорослих
. Чи помічаєте ви прояв страху у Вашої дитини?
· Так
· Іноді
· Ні
. Як проявляється страх у дитини?
· Плаче
· Тікає
· Впадає в лють
· Кличе дорослих
· Справляється сам
. Чи часто дитина буває сердитим, агресивним?
· Часто
· Іноді
· Рідко
. Чи часто дитина плаче?
· Так, часто
· Ні, рідко
. Які емоції спостерігаються в грі по відношенню до предметів і іграшок?
· Доброзичливий інтерес
· Агресивність
· Байдужість
. Скаржиться Чи на однолітків?
· Так
· Іноді
· Ні
. Який Ваш дитина в спілкуванні з іншими дітьми?
· Урівноважений
· Терплячий
· Чуйний
· Поступливий
· Привітний
· Запальний
· Схильний частіше командувати, ніж підкоря...
