іння стилю і практики менеджменту. Ключ до ефективному управлінню полягає в здатності керівника ретельно і поглиблено аналізувати ситуацію і на цій основі вибирати підходящу в даний момент філософію менеджменту. Здатність до вільного володіння різними стилями керівництва завжди приваблива для навколишніх, робить їх однодумцями менеджера, учасниками вирішення нових складних проблем.
Ключовим завданням управління стає навчання підлеглих і розвиток їх здібностей. Менеджер - Це за сумісництвом викладач, який створює колективі атмосферу, сприятливу для навчання своїх співробітників, розвиток їх майстерності. Високі педагогічні здібності керівника виявляються в тому, що він чудово знає сильні і слабкі сторони оточення, дає підлеглим складні завдання і ставить перед ними цілі, що вимагають зусиль, систематично консультує співробітників і оцінює їх потенціал.
Прямий обов'язок менеджера - створення дружного, згуртованого колективу. Керівнику бібліотеки необхідне усвідомлення важливості колективної роботи, яка виступає відчутним чинником підтримки та наснаги. Керівник, здатний до формування колективу, підтримує ідеї колективізму, правильно і вміло підбирає кадри, піклується про кожного, створює оптимальний психологічний клімат. Чим вище рівень культури управлінської праці керівника, тим значніше його вплив на соціально-психологічний клімат.
V . Особистісні якості менеджера
На питання, потрібні Чи певні якості особистості для того, щоб бути керівником, менеджмент дає однозначно ствердну відповідь. Так само як далеко не кожен людина придатний до роботи художника, педагога або бібліотекаря, так і не кожен здатний до управлінської діяльності. До неї треба мати схильність, певні риси характеру. Грунтуючись на дослідженнях американського психолога М. Шоу, вітчизняний вчений Р.Л. Кричевський у узагальнений портрет керівника включив: біографічні характеристики, здібності та особистісні риси.
Біографічний підхід стає все більш популярним. Численні психобіографічний дослідження присвячені таку важливу характеристику менеджерів як вік. Однак однозначних висновків щодо оптимальних вікових кордонів не отримано. Поширене поняття як В«психологічний вікВ», що розглядає не тільки природну, але і соціальну детерміновану обумовленість цієї характеристики менеджера.
У рамках біографічного підходу предметом вивчення є також стать керівника управління. Як правило, менеджмент вважається чоловічою справою. Однак у бібліотечній сфері більшість керівників - жінки. І цей об'єктивний факт вимагає адекватного теоретичного обгрунтування необхідних жінці-керівнику особистісних моментів управлінської поведінки. Практично всі психологи рекомендують жінці, що опинилася на керівній посаді, не забувати своїх природних рис, які не наслідувати чоловічому стилю керівництва. А використовувати власні природні гідності. Найкращий стиль керівництва з боку жінок криється в гнучкому п...
