рмування громадянина, сім'янина, трудівника і т.д. p> Соціально-психологічні завдання відносяться до проблемі становлення самосвідомості особистості, її самовизначення в різних сферах державного, суспільного і сімейного життя. Допомога особистості в вирішенні цих завдань може бути надана через виховне розвиток у неї рефлексії та саморегуляції, а також створення умов для адекватного самопізнання, особистісно-значущої та соціально-прийнятною самореалізації та самоствердження. У цьому випадку необхідно вчити людину ставити перед собою цілі, адекватні віковим можливостям і його особистісним ресурсам, вносити до них корективи у зв'язку зі зміною об'єктивних обставин, способів співробітництва, вирішення проблем, попередження та подолання конфліктів. p> Виховна завдання, що не вирішена в певному віці, може проявитися через тривалий період і викликати небажані зміни в спрямованості розвитку особистісної сфери людини. Це суттєво вплине на кінцевий результат виховання - особистісне самовизначення, самоусвідомлення і самооцінку особистості.
III . Завдання, що визначаються віком вихованців
а) Завдання виховної роботи з дітьми дошкільного віку:
- розвиток допитливості, що є основою пізнавальної активності дитини;
- охорона та зміцнення здоров'я дітей;
- формування навичок культурної поведінки;
- виховання любові до рідного краю;
- виховання толерантного ставлення до людей іншої національності;
- розвиток інтересу до праці, виховання навичок трудової діяльності;
- збагачення духовного світу дітей засобами мистецтва.
б) Завдання виховної роботи з дітьми молодшого шкільного віку:
- розвиток допитливості розуму, вміння спостерігати, міркувати, узагальнювати відомості про об'єкти і явища навколишнього світу;
- освоєння знань про навколишній світ, про людину;
- виховання патріотичних почуттів;
- виховання емоційно-ціннісного ставлення до навколишнього світу;
- розвиток потреби проявляти турботу про інших;
- розвиток вміння бачити красиве в природі, праці, мистецтві, вчинках людей; спонукати дитину здійснювати добрі вчинки в житті;
- виховання толерантного ставлення до людей іншої національності.
в) Завдання виховної роботи з підлітками:
- подальше розвиток пізнавальних інтересів, критичного мислення дорослішає людини у процесі сприйняття соціальної інформації;
- розвиток моральної культури, громадянської відповідальності, поваги до соціальних нормам, виховання толерантного ставлення до людей іншої національності;
- зміцнення переконання вихованців у тому, що добро, милосердя, любов до людей - це найвищі цінності людського життя, що ніякі соціальні умови, в тому числі ринкові економічні відносини, не здатні їх скасувати або поставити під сумнів;
- формування досвіду застосування отриманих знань...
