тві принципово не розрізняються. Адже принципове розходження у відчуттях нам не дано, на рівні відчуттів людина і собака розрізняються тільки зовні, за зовнішнім виглядом. А Спенсер тримався саме принципу емпіризму, хоча і намагався з'єднати його з апріорізмом, який він тлумачить, як закріплений біологічний досвід попередніх поколінь, тобто у Спенсера йдеться про те ж саме емпіричному досвіді, тільки скороченому. p align="justify"> Звідси редукціонізм, властивий усьому позитивізму, але найбільш яскраво проявився у Спенсера, особливо в його соціології. Справа в тому, що всі соціальні явища він тлумачить суто біологістіческі і организмической, тобто зводить соціальне ціле до рівня організму. Спенсер вважається основоположником органічної школи в соціології. За великим рахунком, він уподібнює суспільство тварині організму. На його думку, суспільство розвивається і еволюціонує за законами, подібним з тими, що були відкриті Ч. Дарвіном. І в міру розвитку від нижчого до вищого у соціального організму утворюються спеціалізовані органи. Такими органами, наприклад, є різні соціальні групи і політичні інститути. Держава - це центральна нервова система, шляхи сполучення - кровоносні судини. Революція, по Спенсеру, є В«хворобаВ» у розвитку суспільного організму, а В«нормальнеВ» розвиток - це поступове реформування суспільства. br/>
3. Формування іррационалістічеськой філософії (А. Шопенгауер, Ф. Ніцше)
філософія позитивізм мислення Шопенгауер
А. Шопенгауер був тим мислителем, який зробив перший, але цілком певний крок у бік некласичної філософії. У більш вузькому сенсі він є родоначальником так званої В«філософії життяВ». В особі Шопенгауера В«філософія життяВ» заявила про себе вже в першій половині XIX століття. Артур Шопенгауер (1788-1860) народився в теперішньому р. Гданську в сім'ї комерсанта. Від матері-письменниці він успадкував літературні здібності. Їй же він має бути вдячний за знайомство з Гете, Ф. Шлєгелєм та іншими знаменитостями того часу. Шопенгауер отримав освіту в Геттінгенському, а потім у Берлінському університетах, де вивчав медицину і філософію. У 1813 році їм була захищена докторська дисертація про закон достатньої підстави. Потім протягом чотирьох років він писав свою головну працю В«Світ як воля і уявленняВ». p align="justify"> З усіх представників німецької класики тільки Кант заслужив похвалу Шопенгауера. Його, як і Платона, Шопенгауер називав своїм учителем. Головне досягнення Канта, на думку Шопенгауера, - це поділ дійсності на світ ноуменов і світ феноменів. Нагадаємо, що, за Кантом, людина має справу лише з світом своїх уявлень, в якому царюють причинно-наслідкові зв'язки. Але за системою людських уявлень, названих феноменами, ховається так звана В«річ у собіВ» або ноумени, про які, згідно Канту, людина ніколи нічого не дізнається. Однак, на відміну від Канта, Шопенгауер вважав можливим осягнути приховане ноуменальн...
