Реферат Структура потреб шкільної молоді

p>

Зменшення кількості уроків на день, СКОРОЧЕННЯ Робочий тижня на 1 день

30% (6 учнів)

При віставленні оцінок вчителі мают Керувати Знань учнів, а не особіст сімпатіямі

10% (2 учні)

Повага з боку вчителів, їх Лояльне Ставлення до учнів, право учня на ВЛАСНА мнение

65% (13 учнів)

Тісна Співпраця з вузами України, щоб после Закінчення школи учень МІГ продовжіті навчання Незалежності від матеріального становіща

15% (3 учні)

Зміна дірекції

5% (1 учень)

Оснащення кабінетів комп'ютерами з виходом в Інтернет

5% (1 учень)

Вдосконалення системи оцінювання и заліків

10% (2 учні)

наявність власного кабінету в шкірного класу

35% (7 учнів)

Чи не прибирати чужі кабінети

40% (8 учнів)

Введення більшої кількості факультатівів з усіх предметів

10% (2 учні)

Реорганізація спортзалу

5% (1 учень)

Більша кількість культурно-масовим ЗАХОДІВ, проведення дискотек НЕ з 14:00 до 15:00, а хочай б з 18:00 до 20:00

15% (3 учні)

Хотілося б такоже відмітіті деякі думки:

- Наприклад, у декого вінікає Враження, что мі навчаємось у пріватній школі через неперервно збір грошів з учнів (у великих кількостях).

- Хтось, навпаки, считает, что для всіх учнів має буті ВСТАНОВЛЕНО Певна справедлива плата за навчання для покращення становища школи.

- Дехта считает, что на Великій перерві учень має право поїсті, покуріті и Попит пива в спокійній обстановці.

- Такоже, на мнение декого, учень просто зобов'язаний Їсти на уроці та віходити в туалет, коли Йому звітність,, що не пітаючі дозволено.

- Існує думка, что в Нашій гімназії НЕ поважається особистість учня.

У 11-Б класі кількість ОПИТУВАНЬ - такоже 20 учнів, Двоє з якіх (10%) вважають, что наша гімназія Цілком задовольняє спожи учнів, и ніякіх змін смороду НЕ хотят.

зажадають

КІЛЬКІСТЬ

Забезпечення учнів усіма необхіднімі підручнікамі Зі шкільної бібліотеки

60% (12 учнів)