укати і його жувальні рухи, поклавши пальці під підборіддя дитини і підштовхуючи нижню щелепу вгору-вниз. p align="justify"> Після 4 місяців малюк починає чути мова, видає звуки, близькі рідної мови. До цього звуки його белькотіння були набагато ширше їх. p align="justify"> У 6 місяців він вже вимовляє чотири і більше складів поспіль, постійно В«розмовляєВ» сам із собою і з іншими. Якщо в цьому віці дитина несприйнятливий до мови в цілому або реагує лише на певні звуки, необхідно перевірити його слух. p align="justify"> Перші слова нормально розвивається малюк вимовляє в 9-10 місяців. В 1 рік і 3 місяці він вже використовує окремі аморфні слова, які відіграють роль пропозицій (В«ням-нямВ»). У 1,5 року в одному його реченні може бути вже два аморфних слова (В«няня-бухВ», В«Мізін-ням-нямВ»). У терміни від 1 року 10 місяців до 2 років дитина починає говорити В«ЯВ»!, А трирічний малюк розмовляє з оточуючими розгорнутої фразою, постійно коментує свої дії, ставить питання. p align="justify"> Що стосується дитини з затримкою розвитку, то він слабо реагує на спілкування з дорослими і розташовані поблизу предмети, довго не диференціює В«своїхВ» і В«чужихВ». Однак до оцінки ступеня відставання мовлення слід підходити дуже обережно. Справа в тому, що розвиток дитини раннього віку залежить від багатьох факторів. Насамперед від спадкових особливостей, загального стану здоров'я, статі, навколишнього середовища, маси тіла при народженні, ступеня доношенности і т.д. І якщо в період від 1,5 до 2 років дитина добре розвивається в інших відносинах, тоді можливо, що вся енергія йде саме на це. p align="justify"> Більшість дітей починають користуватися словами на другому році життя, але тут є й індивідуальні особливості. За статистикою нормальна дитина від 1 року до 2 років може і не говорити, але мати в активі до 58 слів. Якщо ж у 2 роки 6 місяців у малюка як і раніше відсутня мова, це повинно насторожувати, незалежно від того, як він просунувся в іншому. p align="justify"> З 3 років мова стає провідним засобом контактів і розвитку мислення. До 4 років під впливом промови посилюється логічне мислення. Після 5 років воно має в нормі розвиватися на основі словесних узагальнень. До цього часу, якщо мова в не дуже хорошому стані, воно не страждає, а пізніше навіть негрубі її порушення мають негативний вплив на розвиток мислення. Таким чином, мова дитини має бути виправлена ​​раніше цього терміну. ​​p align="justify"> Період до 3 років є сенситивним для розвитку мови. У цей час будь-який несприятливий вплив на організм дитини здатне призвести до його відставання. Сюди можна віднести різні соматичні захворювання, психічні травми. Негативний вплив на дитину часто надає стресовий стан матері та інших членів сім'ї. У неблагополучних умовах малюк росте тривожним, полохливим, пасивним. У нього затримуються терміни нормального доречевого та мовного розвитку. Іноді батьки, навпаки, передбачають всі бажання дитини, не чекаючи прохання, тоді у ...
