ва дидактика прагне зберігати і примножувати.
Визначальну роль у зарубіжних системах навчання відіграють соціально-культурні підстави. Наприклад, системи навчання тибетських лам або індійських гуру визначаються відповідними релігійними основами. Європейське або американське освіта включає в себе ті системи навчання, які найбільш повно відповідають потребам різних верств суспільства. p align="justify"> Зарубіжні системи навчання досить різноманітні, хоча спираються на обмежене число дидактичних і світоглядних позицій. Ці системи навчання можуть мати різні області застосовності: від навчання рідної мови до державної освітньої системи. p align="justify"> Розглянемо моделі навчання в елітних приватних школах США. Освіта в Америці будується на ідеях свободи, демократії, приватного підприємництва. Цим обумовлена ​​спрямованість багатьох шкіл, в тому числі елітних, що гарантують випускникам отримання знань, необхідних для вступу до престижних коледжі та університети. Навчання в цих школах платне, досягає 18 тисяч доларів на рік, але багато дітей - майже п'ята частина - навчаються безкоштовно за рахунок благодійних фондів. Наведемо приклад системи навчання в Мідлсекського школі (США), в якій навчається 180 юнаків і 120 дівчат з 26 штатів і 13 зарубіжних держав. p align="justify"> Расовій аспекту тут приділяється особлива увага: по-перше, американські діти збагачуються розумінням різноманіття національних культур, по-друге, приїжджі, повернувшись на батьківщину, ніколи не забудуть шкільну дружбу і саму Америку.
Цілі Мідлсекського школи такі:
В· заохочувати розвиток розуму, тіла духу;
В· навчитися розуміти самого себе;
В· розвинути здібності до самооцінки та інтелектуальному самозаглиблення
В· виробити в собі особисту систему цінностей, яка характеризується високими стандартами етичної поведінки;
В· підготуватися до життя в світовому співтоваристві, для чого розвивати навички доброти і громадянськості в спілкуванні з оточуючими, які є частина глобального співтовариства.
Оволодіння знаннями відбувається в рамках жорсткої академічної програми, разом з тим в атмосфері дружелюбності і взаємної підтримки. Викладачі в ході дискусії вчать підлітків самовладанню, вірі в себе, уміння висловити своє "я" і захистити власну думку. Дітей вчать заробляти гроші. p align="justify"> Поряд зі школами традиційного типу в Америці існують "магніт-школи", які можна відвідувати після занять в основній школі з множиною програм за інтересами. Чартерні школи пропонують безкоштовну освіту за авторськими програмами. Для тих, хто кинув школу або перебувати на межі відсіву з неї, є програми "Другий шанс". p ali...
