Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Страхи у дітей дошкільного віку

Реферат Страхи у дітей дошкільного віку





більшою мірою, ніж раніше, починає розуміти, що здатне заподіяти йому шкоду, чого слід боятися, уникати. Отже, у віці найбільш часто виявляються страхів, тобто в старшому дошкільному віці, можна вже говорити не тільки про емоційну, але і про раціональній основі страхів як нової психічної структурі особистості, що формується. p align="justify"> Вік батьків також має важливе значення для виникнення страхів у дітей. Як правило, у молодих, емоційно безпосередніх і життєрадісних батьків діти менш схильні до проявів неспокою і тривоги. У В«літніхВ» батьків (після 30 і особливо після 35 років) діти більш неспокійні, що відображає переважно тривожність матері, пізно вийшла заміж і довго не мала дітей. Не дивно розвиток В«пізніхВ» дітей під знаком надмірних турбот і занепокоєнь. Вбираючи як губка, тривогу батьків, вони рано виявляють ознаки занепокоєння, переростає потім у інфантильність і невпевненість у собі. Якщо ж стан тривоги повторюється часто і в самих різних ситуаціях, (при відповіді біля дошки, спілкуванні з незнайомими дорослими і т.д.), то слід говорити про тривожності. br/>

Глава 2. Дослідження страхів у дітей дошкільного віку


.1 Етапи, методи та методики дослідження


Визначити боїться дитини зазвичай не складає труднощів. Про це говорить напруженість і занепокоєння в поведінці, уникнення джерела загрози і позитивну відповідь на питання про наявність страху. В останньому випадку може бути присутні не стільки сам страх, скільки побоювання з приводу ймовірності тієї чи іншої події. Так, переважна більшість вікових страхів існує лише тоді, коли дитина представляє їх з якогось приводу, наприклад про них йому нагадують оточуючі. Є так звані В«німіВ» страхи, часто заперечуються дітьми при опитуванні, але визнані батьками. Ці, насамперед ситуативні страхи (у дошкільнят), тварин і несподіваних звуків. Навпаки, в групі В«невидимихВ» страхів, не вказуються батьками, але визнаних дітьми, будуть численні страхи покарання, крові, війни і стихії, смерті батьків і відкритих просторів

На думку А.І. Захарова іноді вираження страху так очевидні, що не потребують коментарях, наприклад, жах, заціпеніння, розгубленість, плач, втеча. Про інші страхи можна судити тільки по ряду непрямих ознак, таких як прагнення відвідування ряду місць, розмов і книг на певну тему, зніяковілість і сором'язливість при спілкуванні. При гострому відчутті занепокоєння людина губиться, не знаходить потрібних слів для відповіді, говорить невлад, невиразним, тремтячим від хвилювання голосом і часто замовкає зовсім. Погляд відсутній, вираз обличчя перелякане. Усередині все В«опускаєтьсяВ», холоне, тіло стає важким ноги ватяними, у роті пересихає, подих перехоплює, щемить в області серця, долоні стають вологими, обличчя блідне, і людина В«обливається холодним потомВ». Одночасно він робить багато зайвих рухів, переминається з ноги на ногу, поправляє без кінця одяг...


Назад | сторінка 6 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості страхів у дітей старшого дошкільного віку
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічне вивчення страхів у дітей старшого дошкільного віку
  • Реферат на тему: Психологічна корекція страхів у дітей старшого дошкільного віку засобами ар ...
  • Реферат на тему: Особливості страхів дітей середнього дошкільного віку в залежності від рівн ...
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічні умови подолання емоційного неблагополуччя (страхів) у ...