рилося); система «покарання-ворожнеча-вина»; постійно відновляється страх. [6, с.56]
У А. Фросі зазначав, що причинами страхів у дошкільнят є: наслідування - природний процес, при якому дитина переймає багато наші страхи і наше ставлення до них. Дуже часто дитині досить побачити, що мати стривожена, як він починає турбуватися. Якщо весь час закликати дитини до обережності, невпинно нагадувати, що може заподіяти собі біль, він відчує невідворотність небезпеки.
Травма-гостре психічне переживання, яке залишає глибокий слід в нашому свідомість. Те, що може нанести психічну травму одній дитині, не залишає ні якого сліду в психіці іншого. Одні випадки (падіння з гойдалки, укус бджоли і т.д.) надовго зберігаються в емоційній пам'яті, інші швидко забуваються залежно від характеру малюка, гостроти ситуації, або реакції батьків з приводу того, що сталося.
Система «Покарання-ворожнеча-вина» - Коли батьки кричать на малюка, йому ясно тільки одне-вони дратівливі і на час втратили любов до нього. Від цієї думки він губиться, так як нездатний так само чітко, як батьки зрозуміти, що ж поганого було в його поведінці.
Якщо на цю дитину постійно кричать, погрожують йому і карають, в ньому постійно накопичується ворожнеча до батьків, і, як наслідок, він відчуває ворожнечу, але йому важко це робити. І він починає боятися самого цього почуття.
Може стати причиною страху і нездатність дитини відразу виконувати наказ батьків, і тоді він ображається на них, і в теж час, чим більше він побоюється втратити любов близьких, тим сильніше страх.
Іншими словами, як пише А. Фросі надмірні вимоги до дітей, можуть створити спільну атмосферу страху в сім'ї в двох випадках: коли дитина побоюється, що батьки від нього відмовляться, і не будуть любити; коли ворожа реакція нашого малюка за нашими вимоги змушує його відчувати себе менш гідним любові близьких, і значить, відчувати ще більшу небезпеку. [13, с.45]
Молодші дошкільнята починають боятися ні мами і тата, а якого-небудь іншої людини, своєю поведінкою або обов'язками схожого на них (міліціонер, вихователь, а то і Баба-яга да Кощій Безсмертний).
Постійно возобновляющийся страх-йдеться про ті випадки, коли страх паралізує нас і викликає бажання кликати нас на допомогу. Страх робить нас безвільними, залежними від інших людей і схильності до появи нових жахів.
Дитина легко ставати жертвою страху, якщо в його поведінку проявляються типові симптоми невпевненості в собі: гризе нігті; смокче палець і т.д.
Коли який-небудь з цих симптомів проявляється особливо сильно, то лікування його буде ефективним, тільки в тому випадку, якщо допомогти дитині позбудеться своєї невпевненості [13, с. 20].
Часто діти самі викликають у себе емоції страху. Це підтверджує існування в дитини потреби в переживання страху.
До трьох-чотирьох років дитина (майже кожен) час від часу відчуває під час сну страх, прокидається в страху з відчуттям, що сталося, щось жахливе. Зазвичай батьки можуть легко заспокоїти дитину, пояснивши йому, що він перебуває у своїй кімнаті. Іноді дитина може залишити світло в своїй кімнаті, краще це зробити, щоб уникнути появи страху.
Страхи різноманітні: страх перед тваринам...
