У контексті теорії когнітивного дисонансу Леона Фестингера емоція розглядається як процес, якість якого визначається узгодженістю взаємодіючих систем. Позитивне емоційне переживання з'являється тоді, коли реалізовується план дій не зустрічає на своєму шляху перешкод. Негативні емоції пов'язані з розбіжністю між поточною діяльністю і очікуваним результатом. Дисонанс, невідповідність між очікуваними і дійсними результатами діяльності, припускає існування двох основних емоційних станів, які напряму пов'язані з ефективністю когнітивної діяльності, побудовою планів активності та їх реалізацією. Таке розуміння емоцій, обмежене поясненням їх позитивного або негативного компонента, дещо однобічно показує природу емоцій, як сигнальної системи реагує на якість програм поведінки і вуалює активну, енергетичну сторону емоцій, а також їх якісне різноманіття. У той же час, дана теорія підкреслює залежність знака емоцій, від якості програми дії, а не від якості емоційного відчуття.
. Емоційний стан
Емоційний стан - поняття, що об'єднує настрою, внутрішні почуття, потяги, бажання, афекти й емоції. Емоційні стани можуть тривати від декількох секунд до декількох годин і бути більш або менш інтенсивними. У виняткових випадках інтенсивне емоційний стан може зберігатися довше названих строків, але в такому випадку це може бути свідченням психічних порушень.
Оцінка емоційного стану
Оцінка емоційного стану хворих має важливе значення в неврологічній і терапевтичній практиці у зв'язку зі значним впливом емоційного стресу на клінічні прояви та характер перебігу безлічі неврологічних і соматичних захворювань. Все більша увага приділяється добовому моніторингу емоційного стану пацієнта, що дозволяє оптимізувати психологічну допомогу хворим.
Клінічний інтерес представляє як діагностика рівня емоційної дезадаптації, так і визначення характеру пережитих пацієнтом емоцій, сприяюче розумінню особистісних причин стресу. Визначення ступеня емоційної дезадаптації в клінічній практиці здійснюється найчастіше шляхом оцінки симптомів тривожно-депресивних розладів, визнаних клінічними корелятами психічного стресу. Найбільш часто з цією метою застосовуються вербальні опитувальники, такі як Шкала Занга для самооцінки депресії (англ. Zung Self-Rating Depression Scale), Шкала депресії Бека, Госпітальна шкала тривоги і депресії, опитувальник «Стани і властивості тривожності» і багато інших.
Подібні шкали добре зарекомендували себе при діагностиці рівня хронічного стресу. Проте їх недоліком є ??обмеження характеристик емоційної сфери лише областю тривоги і депресії, тоді як спектр притаманних людині емоцій значно ширше. Тим часом уточнення діапазону переживань хворого має істотне значення для розуміння психологічних причин його емоційного дискомфорту, пов'язаних з порушенням визначених биопсихосоциальную потреб. Крім того, складові подібні шкали затвердження (наприклад: «Я не стежу за своєю зовнішністю») характеризують відносно стійкий стан людини. У цьому зв'язку ці шкали не дозволяють спостерігати за динамікою емоційного стану людини протягом коротких, що обчислюються годинами або одним днем, проміжків часу.
Динамічну оцінку рівня психічної напруги дозволяє дати шкала «Список Емоційних Прикметників» (The Affect Adjective Check List), розроблена Zuckerman і його співробітниками в 1960-х роках (цит. по Бреслав Р., 2004). Відповідно до даної методики випробуваному пред'являється список з 21 прикметників, що відображають наявність переживань тривожності або її відсутності, і пропонується за 5-бальною шкалою оцінити вираженість кожного з перерахованих переживань «тут і зараз» і «зазвичай». У той же час ця методика також обмежує діагностику емоційного стану людини лише визначенням рівня його психічного напруження, залишаючи за межами розгляду спектр пережитих людиною почуттів, аналіз яких значущий остільки, оскільки дозволяє з'ясувати сам джерело цього психічної напруги.
Оцінити вираженість емоційного напруження дозволяє також ряд проективних методик, з яких з цією метою найчастіше використовується тест Люшера. Виразність емоційної напруги («тривоги») визначається в балах за спеціальною системою оцінок, що визначаються місцем розташування різних колірних еталонів в ряду переваг випробуваного. Рядом досліджень підтверджено існування кореляцій між перевагою того чи іншого колірного еталона і актуальним емоційним станом обстежуваного (Кузнецов О.Н. і співавт., 1990). У той же час тест Люшера, як і вищеописані вербальні шкали тривоги і депресії, дозволяє виявити лише загальний рівень психічного напруження, не вказуючи на специфіку долають людиною емоцій.
Провести діагностику характеру пережитих людиною емоцій можливо за допомогою методів, заснованих на ...
