Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Розробка тренінгу безконфліктності в навчальній групі

Реферат Розробка тренінгу безконфліктності в навчальній групі





ла інтернальності в області досягнень;

Шкала інтернальності в області невдач;

Шкала інтернальності в сімейних відносинах;

Шкала інтернальності в області виробничих відносин;

Шкала інтернальності в області міжособистісних відносин;

Шкала інтернальності стосовно здоров'я до хвороби.

Локус контролю. Дане поняття було введено соціальним психологом Джуліаном Роттером в 1954 році. Це характеризує властивість особистості приписувати свої успіхи або невдачі внутрішнім, або зовнішнім чинникам.

Розрізняють зовнішній локус контролю, або екстернальність, і внутрішній локус контролю (інтернальність). Людина із зовнішнім локусом (екстернальність) контролю приписує всі відбуваються з ним події зовнішнім факторам: везінню, нагоди, збігом обставин і т.п. Таким людям властиво конформне і поступливий поведінку.

А людина з внутрішнім локусом контролю (інтернальність) все які з ним події вважає результатом своїх дій. Такі люди менш схильні підкорятися тиску інших, чинять опір, коли відчувають, що ними маніпулюють, вони реагують сильніше, ніж екстернали, на втрату особистої свободи.

Опитувальник К.У. Томаса, Р.Х. Кілменна «Опису поведінки в конфлікті».

Дана методика дозволяє виявити основний спосіб поведінки випробуваного в конфлікті. Виділяються 5 основних способів регулювання конфліктів:

Конкуренція;

Пристосування;

Компроміс;

Уникання;

Співробітництво.


2.2 Тренінг безконфліктності і його методичне обгрунтування


Мета: розвиток у слухачів навичок ефективного спілкування і раціональної поведінки в конфлікті; формування умінь управляти своєю поведінкою в складних і критичних ситуаціях; приймати оптимальні рішення в складних конфліктних і надзвичайних ситуаціях.

Вид заняття: практичне

відводяться час: 2:00

Розгорнутий план заняття:

Питання №1. Конфлікт. Види конфліктів

Перш ніж почати практичну частину нашого заняття давайте повторимо, що ж таке конфлікт, які його види.

У нашій свідомості зі словом конфлікт асоціюються такі малоприємні речі як сварка, скандал, суперечка, з'ясування стосунків і т. д.

Сварки і скандали, безперечно, пов'язані з конфліктами. Це форми і види прояви конфліктних відносин. Це те, через що конфліктні відносини між людьми іноді (але далеко не завжди) виявляються. Конфлікт же обов'язково існує у формі скандалу, сварки. Сварка чи скандал без конфлікту не існують, вони є своєрідними показниками того, що конфлікт є. А ось конфлікти без сварок і скандалів - досить часто. Наприклад, у тих випадках, коли людина бажає зробити щось, але це бажання вступає в конфлікт зі страхом перед покаранням. Конфлікт є, сварки або скандалу - ні. І цей конфлікт, як і втім будь-який інший, рано чи пізно повинен якимось чином вирішитися.

Людина або відмовляється від свого бажання (страх перед законом сильніше), або діє за принципом Якщо не можна, але дуже хочеться, значить - можна, або діє, не замислюючись про последствии (перемагає бажання).

Так що конфлікт може породити сварку або скандал, а може і не породити. Конфлікт, якщо можна так висловитися, - «батько», а сварки і скандали - його діти.

Конфлікт - це варіант розвитку відносин між людьми, пов'язаний з їх психологічними позиціями. Сучасна психологія визначає конфлікт як гостре зіткнення протилежних позицій в процесі взаємодії людей. З цього загального визначення ми можемо вивести ознаки будь-якого конфлікту. А знаючи ці ознаки, зможемо визначити: є в нашому колективі, родині чи душі конфлікт чи ні.

Першою ознакою конфлікту є наявність, існування протилежних позицій. У різних членів колективу - різні прагнення й інтереси, і, отже, різні позиції. Вони можуть частково або повністю збігатися. Це нормально, і сам по собі факт наявності в колективі різних позицій з якихось питань ще не є ознакою конфлікту. А от коли позиції не просто різні, а протилежні, взаємовиключні, то справа приймає інший оборот. Але щоб ми могли з упевненістю сказати, що конфлікт є, потрібно зіткнення між цими позиціями.

Другою істотною ознакою будь-якого конфлікту є саме зіткнення протилежних позицій.

Отже, для того, щоб визначити, чи є у вашому колективі, сім'ї або в душі конфлікт, потрібно відповісти на два питання:

. Чи існують протилежні позиції?

Назад | сторінка 7 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Конфлікт у трудовому колективі: шляхи і способи його запобігання та вирішен ...
  • Реферат на тему: Конфлікт і його види
  • Реферат на тему: Конфлікт інтересів на державній та муніципальній службі як об'єкт антик ...
  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...
  • Реферат на тему: Конфлікт: поняття і види. Конфліктна ситуація