тестування «Батьківський ставлення до дітей» (А.Я.Варга, В.В.Столина).
Методика проведення:
Батькам були запропоновані бланки з питаннями (61 питання). На кожне питання передбачався або позитивний, або негативну відповідь.
Підставою для оцінки служив ключ до опитувальником, який дозволив виявити рівень батьківських відносин.
На мій погляд, найбільш оптимальним є такий рівень батьківських відносин, як кооперація - це соціально бажаний образ батьківського поведінки. Батько високо оцінює здібності свого дитини, відчуває почуття гордості за нього, заохочує ініціативу і самостійність, намагається бути з ним на рівних. До нейтральному рівню можна віднести відносини по типу симбіоз і маленький невдаха. Батько бачить свою дитину молодше в порівнянні з реальним віком, прагне задовольнити його потреби, захистити від труднощів і життя, не надає йому самостійності.
До негативного рівню батьківських відносин ми віднесли такий тип батьківських відносин, як відкидання і авторитарна гиперсоциализация. Батько сприймає свою дитину поганим, непристосованим. Вимагає від нього беззастережного послуху і дисципліни. Здебільшого відчуває до дитині злість, роздратування, досаду.
Обробка та інтерпретація тесту
Ключ до тесту:
Ухвалення/відкидання дитини: 3, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 23, 24 , 26, 27, 29, 37, 38, 39, 40, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 49, 51, 52, 53, 55, 56, 60.
Кооперація : 21, 25, 31, 33, 34, 35, 36.
Симбіоз : 1, 5, 7, 28, 32,41, 58.
Контроль : 2, ??19, 30, 48, 50, 57, 59.
Ставлення до невдач дитини : 9, 11, 13, 17, 22, 54, 61.
За кожну відповідь типу «Так» випробуваний одержує 1 бал, а за кожну відповідь типу «Ні» - 0 балів.
Опис шкал:
Ухвалення/відкидання дитини . Ця шкала висловлює собою загальне емоційно позитивне (прийняття) або емоційно негативне (відкидання) ставлення до дитини.
Кооперація . Ця шкала висловлює прагнення дорослих до співпраці з дитиною, прояв з їх боку щирої зацікавленості та участь у його справах.
Симбіоз. Питання цієї шкали орієнтовані на те, щоб з'ясувати, чи прагне дорослий до єднання з дитиною або, навпаки, намагається зберегти між дитиною і собою психологічну дистанцію. Це - своєрідна контактність дитини і дорослої людини.
Контроль . Дана шкала характеризує те, як дорослі контролюють поведінку дитини, наскільки вони демократичні або авторитарні у відносинах з ним.
Ставлення до невдач дитини . Ця, шкала показує, як дорослі ставляться до здібностей дитини, до його переваг і недоліків, успіхів і невдач. Інтерпретація результатів тесту:
Шкала «Прийняття відкидання»
Низькі бали за шкалою (від 5 до 9) - говорять про те, що у цього випробуваного є виражене позитивне ставлення до дитини. Дорослий в даному випадку приймає дитину такою, якою вона є, поважає і визнає його індивідуальність, схвалює його інтереси, підтримує плани, проводить з ним досить багато часу і не шкодує про це.
Високі бали за шкалою (від 20 до 30) - говорять про те, що дорослий відчуває по відношенню до дитини в основному тільки про?? ріцательно почуття: роздратування, злість, досаду, навіть іноді ненависть. Такий дорослий вважає дитину невдахою, не вірить в його майбутнє, низько оцінює його здібності і нерідко своїм ставленням третирує дитини.
Шкала «Кооперація»
Високі бали за шкалою (6-7 балів) - є ознакою того, що дорослий виявляє щирий інтерес до того, що цікавить дитину, високо оцінює здібності дитини, заохочує самостійність та ініціативу дитини, намагається бути з ним на рівних.
Низькі бали поданої шкалою (1-2 бали) - говорять про те, що дорослий по відношенню до дитини поводиться протилежним чином.
Шкала «Симбіоз»
Високі бали за шкалою (6-7 балів) - достатні для того, щоб зробити висновок про те, що даний доросла людина не встановлює психологічну дистанцію між собою і дитиною, намагається завжди бути ближче до нього, задовольняти його основні розумні потреби, захистити від неприємностей.
Низькі бали за шкалою (1-2 бали) - є ознакою того, що дорослий, навпаки, встановлює значну психологічну дистанцію між собою і дитиною, мало піклується про нього.
Шкала «Контроль»
