Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Теоретичне обгрунтування та Дослідження особливая ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення

Реферат Теоретичне обгрунтування та Дослідження особливая ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення





ься у соціальній спрямованості Вказаною віборів: змісті основних жіттєвіх цілей, конкретних мотівів, а такоже у Вимогах, Які ставити перед собою Майбутній суб'єкт праці. Від правильного ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення покладів майбутнє ОСОБИСТОСТІ: ее професійно-кваліфікаційний ріст, відношення до праці, задоволеність роботів, активна доля у суспільному жітті. Вибір Професії являється визначальності моментом у трудовому самовізначенні молодої людини. Професійне самовизначення передбачає позитивне відношення до вибраному | увазі праці и певної Професії в процесі оволодіння нею, Формування и удосконалення необхідніх для даної Професії навічок и якости.

Свобода у віборі Професії - ВАЖЛИВО Показник свободи взагалі, досягнутої суспільством, и віражає міру свободи широких мас працівніків від Економічної необхідності. Але на практіці вибір Професії всегда пов'язаний з ПЄВНЄВ об'єктивними и суб'єктівнімі обмеженності, Які являютя собою своєрідній прояв необхідності. Найбільш загально и суттєвім обмеженності свободи у процесі ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення молоді являється структура суспільного поділу праці, обумовлена ​​досягнутості рівнем и характером розвітку продуктивних сил и виробничих відносін Суспільства. Протіріччя умів и обставинні, в якіх здійснюється професійний вибір молодих людей, обумовлює труднощі дерло кроків на шляху до стійкого самовизначення. Молоде Покоління, Яку вступає у Самостійне трудове життя, прагнем знайте, гідне місце для реалізації своих сил, для самовіраження, а суспільство (промисловість, сільське господарство, сфера обслуговування, система освіти і т.п.) может Запропонувати ПЄВНЄВ кількість и Якість Вакансій, місць праці и навчання. Спожи народного господарства, науки и культура не залежався від престіжності професій, ОЦІНКИ їх пріваблівості, в тієї годину як Особисті Професійні плани молоді, як правило, орієнтовані на Цікаві, прівабліві Професії, хочай потреба в таких працівніках тут відносно невелика.

Реально існуючі протіріччя между об'єктивними потребами Суспільства в кадрах и професійнімі нахилится окрем індівідів, протіріччя между дійсністю и Мрією є дієвімі факторами, что візначають масів поведінку людей у ​​процесі ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення. Усвідомлення и врахування ціх факторів є однією Із суттєвіх передумов розумної побудова особістістю свого життя. Слід такоже зауважіті, что єдність особіст и суспільніх інтересів при віборі Професії являється найважлівішім фактором адекватного ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення людини.

Вибір Професії має такоже и суб'єктивні обмеження. Шкірні людину відрізняє Ціла сукупність фізічніх и духовних здібностей. Здібність до Певного увазі ДІЯЛЬНОСТІ базується на Цій сукупності, что Робить людину, в прінціпі, Придатний до Виконання найрізноманітнішіх Видів ДІЯЛЬНОСТІ.

У цьом плані Розвиток якоїсь однієї здібності людини спріяє розвітку его побічніх здібностей, а загальний Розвиток людини являється Запорука успішності его СПЕЦІАЛЬНОГО розвітку. Це положення Відображається у процесах діференціації и сінтезі професій. Всебічній Розвиток своих здібностей - призначення, Завдання и покликання кожної людини, яка бажає принести максимальну Користь суспільству, своїй Батьківщині и Яскраве прожити власне життя.

У цілому процес ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення передбачає: по-перше, активним, творчу долю ОСОБИСТОСТІ у всех основних видах СОЦІАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, вибір у кожному з ціх Видів ДІЯЛЬНОСТІ конкретних зайняти, Які в найбільшій мірі відповідалі б індівідуальнім здібностям и суспільним потребам; по-друге, Формування внутрішньої вимагатиме у добросовісному віконанні шкірного увазі СОЦІАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ; по-Третє, активність самореалізацію ОСОБИСТОСТІ, яка прагнем до максимального Використання своих здібностей и можливіть.

Професійне самовизначення ОСОБИСТОСТІ НЕ можна розуміті як дію, до Якої людина готовится всі ЖИТТЯ І, здійснівші якові, вона может вважаті собі Повністю реалізованою. Це - частина життєвого шляху людини, ВАЖЛИВО Ланка у безперервному ланцюгу АКТІВ ее самореалізації. Тому проблема ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення, діалектіка его цілей и ЗАСОБІВ - одна Із основних проблем свідомої побудова життя. Професійне самовизначення є, з одного боку, ВАЖЛИВО складових частин цього процеса, умів повноцінної самореалізації ОСОБИСТОСТІ, з іншого - підсумком, Який складає для індівіда и Суспільства самостійну Цінність.

Отже, професійне самовизначення являє собою багатовімірній и багатоступеневій процес співвідношення людиною ВЛАСНА жіттєвіх цілей, нахілів, здібностей з об'єктивними можливіть їх реалізації, а такоже з умів, Які створюють для цієї реалізації конкретні види ДІЯЛЬНОСТІ.


Розділ 2. Вплив чінніків на професійне самовизначення
2.1 Взаємозв'язок основних чінніків ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення ОСОБИСТОСТІ

Останнімі рокамі на фоні Економічної и ПОЛІТИЧНОЇ стабілізації україн...


Назад | сторінка 7 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Спрямованість особистості як фактор професійного самовизначення лікаря
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні аспекти професійного самовизначення особистості при ...
  • Реферат на тему: Професійне самовизначення особистості
  • Реферат на тему: Професійне самовизначення людини
  • Реферат на тему: Формування ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення