завдання сім'ї і, особливо батьків, допомогти дитині максимально скорригировать його дефект. Дитині необхідно прищеплювати навички самообслуговування, його треба вчити спілкуватися з однолітками і дорослими. Необхідно знайомити малюка з навколишнім світом, водити його на прогулянки, екскурсії, в походи. Все це сприятиме розширенню його кругозору, збільшення словникового запасу, емоційному розвитку. Особливу увагу слід звернути на формування інтересу до гри і навчанні. p align="justify"> Необхідно пам'ятати, що дитина з такою патологією часто потребує допомоги дорослого при виконанні завдань. Якщо батьки не можуть самі надати такої допомоги, доцільно помістити дитину в спеціальну установу, де йому буде надана необхідна кваліфікована допомога, або запросити фахівця-дефектолога для домашнього навчання дитини. p align="justify"> Сучасні методи реабілітації зводяться переважно до навчання і виховання, тобто виробленні, виходячи з можливостей дитини, необхідних для життєдіяльності навичок. Лікування психофармакологічними засобами може застосовуватися як додатковий метод, особливо при наявності ускладнень, наприклад, поведінкових розладів. br/>
2. Вивчення процесу виховання дітей з порушеннями інтелекту в сім'ї
.1 Організація і методи дослідження
Дослідження проводилося у спецшколі м. Красноярська. Для вивчення процесу виховання дітей з порушеннями інтелекту в сім'ї була обрана група піддослідних 12-13 років у кількості 12 осіб, з них 5 дівчаток і 7 хлопчиків. Діти навчаються у 5 класі. Діагноз дітей - олігофренія в ступені дебільності. p align="justify"> У ході дослідження були використані: бесіда , спостереження , анкетування батьків , тест на виявлення стилю сімейного виховання < span align = "justify">, тест на виявлення тривожності дітей (комфортності в сім'ї).
У бесіді з батьками з'ясувалося , що п'ятеро дітей живуть у повних сім'ях , мають обох батьків. У трьох сім'ях до того ж є інші діти: у двох сім'ях молодший брат і молодша сестра , в одній сім'ї - старша сестра. 6 дітей з неповних сімей , виховуються однією мамою. В одній сім'ї дитина живе з мамою і вітчимом.
Розмова з педагогами , навчальними дітей , дозволила виявити наступні факти. Педагоги , ...
