Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Біофізичне вдосконалення людини

Реферат Біофізичне вдосконалення людини





ровідним у молодшому шкільному та підлітковому віці?

4. З яких етапів діяльності складається педагогічний акт? <В  4. Свідомість

Свідомість - вища, властива людині форма узагальненого відображення об'єктивних стійких властивостей і закономірностей навколишнього світу, формування у людини внутрішньої моделі зовнішнього світу, в результаті чого досягається пізнання і перетворення навколишньої дійсності (рис. 5).














Рис. 5 - Функції, властивості свідомості


Свідомість і самосвідомість. Система різних відносин до світу


Види відносин

Типи свідомості і суть відносин



Свідомість звичайне

Самосвідомість

1

Біологічне

Некероване

Кероване

2

матеріальне

Потребительство

Творення

3

Моральне, моральне

Громадська думка

Совість

4

Інтелектуальне

Засвоєння знань

Творче дослідження

5

Соціальне

Стадність

Самостійність

6

Політичне

Думка авторитету

Особиста переконаність

7

Правове

Боязнь закону

Почуття справедливості

8

Естетичне

матеріальне досконалість

Духовне досконалість

9

Вероносное, в т.ч. релігійне

Зовнішня залежність

Внутрішня прихильність, любов

10

Світоглядне

Картина світу

Сенс буття

Питання для самоперевірки:

1. Що таке свідомість? p> 2. Які основні функції свідомості? p> 3. Які можна виділити форми (типи) свідомості? <В  5. Культура

Культура являє собою позитивний потенціал, рівень прогресу в розвитку суспільства, що й не суперечить її найбільш прийнятим, але більш ізольованому і метафізичного визначення в якості сукупності матеріальних і духовних цінностей (рис. 6, 7).




Рис. 6 - Типи культур (М. Мід)










Рис. 7 - Культура як антропологічний феномен

Питання для самоперевірки:

1. Що називають культурою? p> 2. Яке поняття приховує термін В«антикультураВ»? p> 3. З яких компонентів складається соціокультурна сфера? p> 4. Які типи культур виділив М. Мід? p> 5. Що характеризує культуру як антропологічний феномен? <В  6. Співвідношення біологічного і соціального
В 

Рис. 8 - Співвідношення базових понять

В 

Рис. 9 - Фактори формування особистості


Питання для самоперевірки:

1. З чого складається особистість людини? p> 2. Які фактори впливають на формування особистості? p> 3. Які можна виділити соціальні чинники? <В  Словник термінів

акмеології - вивчає закономірності та механізми розвитку людини на щаблі його зрілості.

антикультури - рівень регресу суспільства

антропогенезу - становлення людини як виду.

АНТРОПОЛОГІЯ - 1) Вчення про людину в єдності його культурного і соціального розвитку; 2) вчення про біофізичної природі людини.

БІОЛОГІЧНА ОСНОВА ОСОБИСТОСТІ - сукупність нервової системи, системи залоз, процесів обміну речовин (голод, спрага, статевий імпульс) статевих відмінностей, анатомічних особливостей, процесів дозрівання і розвитку організму.

ВІК - одиниця виміру.

ГЕНЕТИКА - наука про спадковість і мінливість організму.

Генотип - спадкова основа організму; генетична модель даного організму, закладена в сукупності його генів.

ДИТИНСТВО - поняття культур антропології та...


Назад | сторінка 7 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Типи темпераменту и Особливостігри їх проявити в молодшому шкільному віці
  • Реферат на тему: Процес становлення особистості у молодшому шкільному віці. Форми та методи ...
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічний аналіз проблеми уваги в молодшому шкільному віці
  • Реферат на тему: Особливості прояву агресії в молодшому шкільному та підлітковому віці
  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...