аняття до гри, праці, але і назад. Отримані нові знання зроблять гру цікавіше, а трудову діяльність цілеспрямованої і захоплюючою. p align="justify"> З ранніх років життя дитини ми вчимо його любити своїх батьків, допомагати їм. Благородне почуття відданості дорогій людині, потреба у духовній та емоційної близькості з ним дуже важливо для становлення особистості дитини. У старшій групі присвятили заняття, бесіди та зустрічі з батьками темі "Моя сім'я", мета яких формувати уявлення про себе, про свій родовід, виховувати гордість за приналежність до свого роду, бажання стати продовжувачем кращих якостей, своєї сім'ї. p align="justify"> На занятті "Про походження прізвища" у дітей виник величезний інтерес до минулого, кожна дитина неодмінно захотів дізнатися про свого прізвища, до цієї роботи підключили батьків. Організували конкурс "Мій родовід", в якому взяли участь більше половини батьків. p align="justify"> У бесідах "Я не гість у своїй родині", "Якщо захворіла мама", "Подаруй мені радість" формується уявлення про соціальну роль кожного члена сім'ї. З малюнків, які діти намалювали про свою сім'ю, оформили виставку. У групі оформили куточок "Моя сім'я", куди помістили сімейні альбоми. Їх розглядання стало улюбленим заняттям дітей. У бесідах з батьками потрібно відзначити важливість того, щоб у своєму будинку дитина росла не як гість, де все для нього, а господарем. У дошкільнят поступово складається образ власного будинку з його укладом, традиціями. Дитина приймає свій будинок таким, який він є, і любить його. Це почуття батьківського дому лягає в основу любові до рідного краю. Співпраця, співпричетність, духовне взаємопроникнення вимагає від батьків зусиль, але зате народжують в серці дитини любов, потреба спілкування. Багато батьків не розуміють цю просту істину, якими виростуть їхні діти, залежить від відданого їм часу. Мова йде не про кількість, а про якість цього часу. Буває годину спільної гри, загальних вражень залишиться в пам'яті дитини на все життя, тому ефективною формою спілкування дітей з батьками стали свята в дитячому саду. Можливе проведення спільних вечорів-дозвіль: "Вітальня для батьків", "Новосілля", традиційні свята; розваги-вікторини: "Що? Де? Коли? "," Щасливий випадок "; спортивні заходи:" Тату, мама, я - спортивна сім'я "," Веселі старти "; спільні походи на природу. p align="justify"> Обраний освітній маршрут для вихованців дошкільного закладу дозволяє розширити уявлення дітей про місто, краї, в якому вони живуть, усвідомити, що у них є батьківщина, сформувати моральні поняття про дружбу, працьовитість, прагнення до краси, позитивне ставлення до сім'ї, розвинути естетичний смак, потреба спілкування з природою, прагнення до здорового способу життя.
Проведений моніторинг краєзнавчих знань дозволяє говорити про результативність роботи з патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку. p align="center"> Глава 2. Психофізіологічні та ...
