Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Гендерний конфлікт: способи подолання (розробка програми надання психологічної допомоги)

Реферат Гендерний конфлікт: способи подолання (розробка програми надання психологічної допомоги)





), що викликав розбіжності. Зона розбіжностей не завжди легко распознаваема. Нерідко учасники конфлікту самі не дуже чітко її представляють. Буває, що їм здається, що весь В«сир-борВ» розгорівся через когось дрібницю, в якому варто одному сперечальників поступитися, і конфлікт буде вичерпано. А насправді цей дрібниця є лише зовнішнім виразом або випадковим і малозначним з вигляду проявом більш глибинних розбіжностей, які залишаються для конфліктантов неусвідомленими. Справа утруднено ще тим, що зони розбіжностей рухливі. Вони в ході конфлікту можуть розширюватися і звужуватися. p align="justify"> За типом поведінки в конфлікті можливо виділити три принципово різних підходи:

) змінити ситуацію,

) змінити ставлення до ситуації;

) змінитися самому.

Ці три типи взаємодій здійснюються в рамках п'яти стилів поведінки в конфлікті, виділених американськими вченими У.Томас і Х. Кілмен.


Модель стилів поведінки в конфлікті.

Міра, в якій задовольняються власні інтересиФорми поведінки в конфліктеІндівідуальние дії Спільні дії Активні действіяСопернічество (конфронтація) Співпраця Компроміс Пасивні действіяУход (ухилення) ІзбеганіеПріспособленіе (придушення)

Уникнення конфлікту (догляд, змінити ставлення до ситуації) полягає в тому, що людина відтягує момент вирішення проблеми, прагне не помічати суперечності або на деякий час відкласти ухвалення рішення, і дійсно, за певних умов ситуація сама собою затихає. Але все ж така поведінка не можна назвати безконфліктним, так як іноді затягування вирішення конфлікту призводить до непомірного зростання проблеми і наростання напруженості в колективі. Якщо вчитель фізично або емоційно йде від конфлікту, то він втрачає можливість брати участь надалі розвиток ситуації. p align="justify"> Даний стиль прийнятний, коли ситуація не досить важлива або протиріччя, що лежить в основі ситуації, дозволити не можна (дитина в стані істерики). У цьому випадку конфлікт можна завершити, тобто припинити конфліктну взаємодію. Наприклад, сімейні конфлікти зазвичай нерозв'язні, але завершимость. Або, коли сила противника занадто велика. Діти досить часто користуються цим стилем у взаєминах з вчителями та батьками, їм зумовлена ​​поява других щоденників, імітація хвороби, пропуск занять. p align="justify"> Пристосування (угодовський стиль поведінки, змінитися самому). Якщо при ухиленні людина не входить в конфліктну ситуацію, то використовуючи пристосування, він сам змінюється під впливом іншої людини і намагається підтримати добрі відносини будь-яку ціну. Ця тактика може бути розумною, якщо конфронтація з приводу незначних розбіжностей вносить надмірний стрес у взаємини на даному етапі, але в серйозному конфлікті угодовський ...


Назад | сторінка 8 з 59 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Людина в поле конфлікту: стилі поведінки
  • Реферат на тему: Типи особистості та їх особливості поведінки в конфлікті
  • Реферат на тему: Стратегії поведінки лідера в умовах конфлікту в групі
  • Реферат на тему: Дозвіл конфліктної ситуації і конфлікту
  • Реферат на тему: Стратегії поведінки в конфлікті