навчання. p align="justify"> Використання комп'ютерних технологій створює можливості доступу до великих масивів раніше недоступної сучасної, свіжої інформації, здійснення В«діалогуВ» з джерелом знань.
Заощаджує час.
Дає можливість багатосторонній і комплексної перевірки знань учнів.
Мультимедіа - одна з найпривабливіших областей комп'ютерної техніки. Мультимедійні енциклопедії, ігри, навчальні програми, довідники, електронні журнали доступні всім. p align="justify"> Хотілося б виділити деякі форми проведення уроків:
В· Урок-дослідження/учні отримують знання в процесі творчої самостійної роботи/
В· Урок вирішення завдань з наступною комп'ютерною перевіркою/можливість самостійної подальшої перевірки посилює пізнавальний інтерес. Учні самі починають придумувати завдання/
В· Урок - презентація. Інформація представлена ​​у вигляді текстових і графічних документів, вставок, відеокліпів, ілюстрацій.
В· Урок контролю знань. Вправи для закріплення вивченого раніше. Контроль знань на уроці здійснюється за допомогою тестів.
В· Мультимедійні лекції.
Тестуючі програми дозволяють вибрати складність питань, супроводжує інтерактивний довідковий матеріал. Накопичують результати відповідей учнів для подальшого аналізу та виявлення прогалин у засвоєному матеріалі. p align="justify"> В даний час ведеться розробка програмних пакетів, що дозволяють вчителю переглянути відео версію проведення уроку по готовому і перевіреного практикою сценарієм. Хотілося б зупинитися на уроках-презентації. br/>
В§ 3. Методичні особливості використання комп'ютера на уроках математики
а) Методи використання мультимедійних презентацій
Форми і місце використання мультимедійної презентації (або навіть окремого її слайда) на уроці залежать, звичайно, від змісту цього уроку, мети, яку ставить перед собою вчитель. Проте, практика дозволяє виділити деякі загальні, найбільш ефективні прийоми застосування таких посібників:
. При вивченні нового матеріалу. p align="justify"> Дозволяє ілюструвати різноманітними наочними засобами. Застосування особливо вигідно в тих випадках, коли необхідно показати динаміку розвитку будь-якого процесу. p align="justify">. При закріпленні нової теми
. Для перевірки знань
Комп'ютерне тестування - це самоперевірка і самореалізація, це хороший стимул для навчання, це спосіб діяльності і вираження себе. Для вчителя - це засіб якісного контролю знань, програмований спосіб накопичення оцінок. p align="justify">. Для ...
