Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психолого-педагогічні умови розвитку учнівського самоврядування

Реферат Психолого-педагогічні умови розвитку учнівського самоврядування





нує регулятивну функцію в соціально-психологічному кліматі колективу. p align="justify"> Міжособистісні відносини в умовах колективної діяльності набувають значення факторів, що впливають на поведінку людей. У цьому укладено педагогічний потенціал колективу в цілому і кожної окремої особистості. Ось чому міжособистісні відносини виступають як фактор формування і розвитку особистості в колективі. p align="justify"> У структурі взаємин слід виділити моральні взаємини, які формуються на основі синтезу моральних відносин і психологічних взаємозв'язків. Вони відображають психологічні установки, що стосуються етичної сторони поведінки людей в колективі. Вони залежать від таких якостей особистості, як доброта, чуйність, дбайливість, байдужість. Прояв моральних відносин більшою мірою довільно і в них індивідуально-психологічні особливості особистості позначаються сильніше, ніж у виробничих і правових. p align="justify"> Моральні взаємини виникають в результаті синтезу всіх суспільних відносин і їх реальних проявів у міжособистісному взаємодії. У них фіксується оцінка реальних відносин і поведінки людини в колективі з точки зору дотримання ним принципів гуманізму. Виявляються ці взаємини у вигляді таких якостей особистості, як справедливість, чесність, порядність. p align="justify"> Взаємовідносини - це зустрічні міжособистісні відносини, в яких синтезується вся сукупність суспільних відносин з реальними формами взаємодії, взаємозв'язку, взаємопізнання, взаімопроявленія, взаємовпливу. В них чітко виступають найрізноманітніші соціально-психологічні феномени: співпраця - суперництво, симпатії - антипатії, згода - незгода, любов - ненависть і інші, характеризують стан особистісних взаємин у колективі. У цих взаєминах реалізуються в єдності всі форми взаємодії людини з людиною.

Взаємовідносини представляють собою складні утворення, що виникають як наслідок самосвідомості особистості, представленого в соціально-психологічних формах взаємодії людини з оточуючими людьми. Сукупність взаємовідносин, що переважають у тому чи іншому колективі, утворюють структуру його соціально-психологічного клімату. p align="justify"> Форми прояву соціально-психологічного клімату в колективі:

Соціально-психологічний клімат формується в процесі спільної діяльності людей і проявляється в їхній поведінці, довільних і мимовільних один на одного, в способах спілкування. Соціально-психологічний клімат є результатом відображення матеріальних, організаційно-управлінських, психологічних умов у спільній діяльності і свідомому відношенні людей один до одного. p align="justify"> Рівень конфліктності в колективі залежить від ступеня згоди між його членами з питань спільної діяльності. Згода припускає взаємне прийняття думок, підтримку позицій інших членів колективу по відношенню до загальних об'єктів взаємодії, наявність єдиних способів взаємодії і цілей діяльності. Воно ...


Назад | сторінка 8 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Взаємозв'язок соціально-психологічного клімату і рівня конфліктності у ...
  • Реферат на тему: Дослідження соціально-психологічного клімату в колективі
  • Реферат на тему: Методи і методики дослідження соціально-психологічного клімату в колективі ...
  • Реферат на тему: Аналіз соціально-психологічного клімату в колективі Дистанції інженерних сп ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічний клімат у службовому колективі Загону мобільного осо ...