агато в чому залежить від засобів і методів виховання, від умов, в яких він живе. Умови ці - положення його в сім'ї і в дитячому садку, коло його інтересів і справ, в яких він бере участь. При цілеспрямованому вихованні почуття дитини набагато багатше, різноманітніше і виявляються раніше, ніж у дітей, які не отримали правильного виховання. p align="justify"> Початкові уявлення про взаємини людей дитина отримує, спостерігаючи за взаємовідносинами оточуючих його дорослих. Їх поведінка, а також їх ставлення до нього самого, до його вчинків стає для малюка як би програмою поведінки. За зразком, даному дорослими, він будує і свої стосунки з людьми. Спостереження за поведінкою дітей в колі однолітків і серед дорослих показують, що дошкільнята розрізняють відтінки настрою, інтонацій, міміки тих, з ким вони спілкуються. Нерідко вони безпомилково вгадують причину радості чи, навпаки, поганого настрою свого товариша чи педагога, висловлюють, як уміють, зі Добрі, ласкаві інтонації в мові дорослих, зверненої до малюка, викликають у нього спокійне, врівноважене настрій; сердитий голос, похмуре обличчя насторожують, викликають занепокоєння.
Важливо, щоб дорослі висловлювали схвалення з приводу гарної поведінки дитини, її доброзичливого ставлення до однолітка, заохочували дружні спільні ігри, прагнення виручити товариша, надати допомогу; важливо, щоб вони щиро поділяли радість малюка при вдалому завершенні важкого для нього справи, заохочували боязкого дитини, яка боїться невдач [20.] Тих же дітей, які легковажно за все беруться, вихваляючись, що всі вміють, але кидають справу при перших же труднощах, слід привчати сумлінно ставитися до будь-якої справи, розпочате доводити до кінця, не бути недбалим.
Слід також неодмінно гудити зухвалі вчинки, брутальний тон окремих дітей, щоб вони не ставали поганим прикладом для інших.
Завдання виховання у дітей моральних почуттів вирішуються тим успішніше, ніж гуманніше самі дорослі, ніж добрішими і справедливіше вони ставляться до дітей. Дорослі завойовують любов дітей і своїм ставленням до праці, своєю ідейною переконаністю, відданістю Батьківщині. Їх поведінка служить для хлопців Наочний приклад. Вони починають наслідувати старшим, у них виникає бажання бути, схожими на того, хто торкнувся їх почуття, викликав симпатію Бажання бути схожим на педагога, маму, тата, свого товариша особливо сильно в дошкільному віці
Але звичайно, ніжне, добре ставлення до дитини зовсім не означає відсутності вимогливості. Тільки розумне поєднання любові і вимогливості дає бажані результати: у дітей зростає прагнення вести себе краще, добиватися успіхів у всіх справах, з'являється впевненість у своїх силах і можливостях. p align="justify"> Одним з найважливіших умов успішного розвитку моральних почуттів дитини є створення дорослими життєрадісною обстановки навколо нього. На це багато разів вказував Є. А. Аркін, причому він ...
