Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Дослідження особливостей уваги у дітей з затримкою психічного розвитку молодшого шкільного віку

Реферат Дослідження особливостей уваги у дітей з затримкою психічного розвитку молодшого шкільного віку





завдань чи плану роботи.

Навмисне увагу завжди пов'язане зі словами, в яких ми висловлюємо наш намір.

Причини, що зумовлюють довільне увагу:

В§ інтереси людини, спонукають його до заняття даним видом діяльності;

В§ усвідомлення обов'язку і обов'язки, що вимагають якомога краще виконувати даний вид діяльності.

Послепроизвольное увагу - це активне, цілеспрямоване зосередження свідомості, яке не потребує вольових зусиль внаслідок високого інтересу до діяльності. На думку К.К. Платонова, послепроизвольное увага є вищою формою довільного уваги.

ВЛАСТИВОСТІ УВАГИ

Увага характеризується різними якостями або властивостями. Увага володіє складною функціональною структурою, утвореної взаємозв'язками його основних властивостей. p align="justify"> Властивості уваги діляться на первинні і вторинні. До первинних відносяться обсяг, стійкість, інтенсивність, концентрація, розподіл уваги, до вторинних - коливання і переключення уваги.

Обсяг уваги - це кількість об'єктів (або їх елементів), сприймаються одночасно з достатньою ясністю і виразністю. Чим більше предметів або їх елементів сприймаються одномоментно, тим більше обсяг уваги і тим більше ефективною буде діяльність.

Для вимірювання обсягу уваги використовують спеціальні прийоми і тести. З віком об'єм уваги розширюється. Обсяг уваги дорослої людини складає від чотирьох до семи об'єктів одночасно. Проте обсяг уваги - величина індивідуально змінюється, і класичним показником обсягу уваги у дітей є цифра 3 В± 2. p align="justify"> Для дитини дошкільного та молодшого шкільного віку кожна буква є окремим об'єктом. Обсяг уваги початківця читати дитини дуже малий, але в міру оволодіння технікою читання набуття досвіду збільшується і обсяг уваги, необхідний для швидкого читання. p align="justify"> Стійкість уваги - його тимчасова характеристика - це тривалість утримання уваги до одного й того ж предмета або діяльності.

Показником стійкості уваги є висока продуктивність діяльності протягом відносно тривалого часу. Стійкість уваги характеризується його тривалістю і ступенем концентрації. p align="justify"> Експериментальні дослідження показали, що увага схильне періодичним довільним коливань. Періоди таких коливань становлять зазвичай дві-три секунди і доходять до 12 секунд. p align="justify"> Якщо увага нестійка, та якість роботи різко знижується. На стійкість уваги впливають такі фактори:


Назад | сторінка 8 з 38 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Взаємозв'язок особливостей уваги і рис особистості (за Р. Кеттелл) у ді ...
  • Реферат на тему: Розвиток уваги у дітей молодшого шкільного віку
  • Реферат на тему: Вивчення уваги дітей молодшого шкільного віку
  • Реферат на тему: Розвиток уваги у дітей молодшого шкільного віку
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічні Особливості розвитку уваги у дітей молодшого шкільног ...