Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Розвиток дрібної моторики рук

Реферат Розвиток дрібної моторики рук





. br/>

Діагностика № 2


. Кулак - ребро - долоня (спочатку права, потім ліва)

. Графічні проби

зубчики (неліновані лист) 20 сек. на пробу. p align="justify"> парканчик

будинок - вежа (зубчик-парканчик)

. Реципрокна (координація)

Запропонувати дитині покласти перед собою руки - одна стиснута в кулак, а інша - распрямлена, потім він повинен одночасно змінювати положення обох кистей (повільно). br/>

Оцінка результатів


1. Не може плавно переходити від одного руху до іншого; руху розірвані, ізольовані:

порушення динамічної координації рухової навички.

. Насилу переключається з одного руху на інше:

інертність рухів

. Неправильно відтворює просторове напрямок руху:

порушення просторового координації рухової навички.

. Не може одночасно змінювати положення обох рук, руху кожної руки ізольовані:

порушення реципрокной координації

. Відстає одна рука

. Відтворює рухи тільки правою рукою, ігноруючи ліву

ігнорування лівої руки (права півкуля.


Діагностики для старшого дошкільного віку


Діагностика № 1


Рівень розвитку ручної спритності у дітей старшого дошкільного віку, визначається за допомогою наступних ігор:

В· кидати м'яч діаметром 10 см. в стінку з відстані 1 м.,

В· метання в ціль розташовану на висоті 1 метр, то правою, то лівою рукою,

В· удари м'яча об підлогу і ловля його після відскоку.

Оцінка результатів. Якщо протягом 30 секунд, дитина кинув м'яч у ціль і зловив його 20 разів або більше - координація рук його хороша, від 15 до 20 разів - задовільна, менше 15 - недостатня. Якщо дитина не може зловити м'яч після удару об підлогу, стінку, не тільки однієї, але і двома руками, ручна спритність його низька. br/>

Діагностика № 2


Рівень розвитку дрібної моторики руки можна визначити за характером виконання дитиною нескладних ігор і вправ, В«Ігри з пальчикамиВ».

В· Кінчики пальців впираються в поверхню столу. Дитина по черзі відриває від столу кожен палець, спочатку на одній руці, потім на іншій, потім на обох одночасно. На першому етапі дорослий демонструє характер рухів, потім дитина діє самостійно.

В· Початкове положення пальців та...


Назад | сторінка 9 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток дрібної моторики руки старших дошкільників
  • Реферат на тему: Розвиток дрібної моторики і дотику у дітей старшого дошкільного віку з пору ...
  • Реферат на тему: Розвиток дрібної моторики у дітей старшого дошкільного віку з дизартрією на ...
  • Реферат на тему: Порушення рухової сфери дітей старшого дошкільного віку з порушенням інтеле ...
  • Реферат на тему: Розвиток дрібної моторики рук у дітей дошкільного віку в процесі навчання л ...