ьш широкі повноваження, і не дуже сприятлива, коли повноваження обмежені, і менеджер не завжди може правильно мотивувати свого підлеглого. p> За Ф. Фідлеру, стиль керівництва визначається за допомогою шкали В«найменш предпочитаемого співробітникаВ» (Школа НПС) (Мал. 4). br/>В
Рисунок 4 - Окремі позиції шкали найменш предпочитаемого співробітника (НПС)
Ця шкала являє собою мотиваційну систему поведінкових переваг керівника і складається з 16 прикметників протилежного значення, розташованих по різні сторони 8 - бальною школи. p> Комбінація ситуаційних змінних дозволяє ідентифікувати вісім ситуації керівництва (Рис.5). br/>В
Рисунок 5 - Континуум ситуаційної моделі лідерства Фідлера
Як видно з рис.5, ситуація 1 найбільш сприятлива для менеджера, оскільки мають місце хороші взаємини керівник - підлеглі, робоча задача структурована, повноваження широкі. Ситуація 8 найменш сприятлива для менеджера (погані відносини керівник - підлеглі, завдання погано структурована, посадові повноваження обмежені). Ф. Фідлер проаналізував взаємозв'язку між стилями керівництва, ступенем сприятливості ситуації та виконання завдання колективу, і представив їх у вигляді схеми.
Менеджери, орієнтовані на завдання, демонструють найбільш високу ефективність або в дуже сприятливою, або в дуже несприятливій ситуації. Керівники, орієнтовані на взаємини, показують найбільш високі результати в проміжних ситуаціях. Практичне використання ситуаційної теорії Ф. Фідлера передбачає, по-перше, визначення менеджера відповідного стилю керівництва (орієнтація на взаємини і завдання) і, по-друге, ідентифікацію ситуації (вирішити, сприятливі або несприятливі для неї існуючі взаємини керівник - підлеглий, структура завдання та посадові повноваження). Вибір адекватного ситуації стилю керівництва, як правило, призводить до підвищення показників продуктивності.
В) Ситуаційна теорія П. Херсея і К. Бланшарда
Це найбільш проста для розуміння теорія лідерства. Вони також виділяють два стилі керівництва: стиль, орієнтований на взаємини, і стиль, орієнтований на виконання завдання. В якості ситуаційної змінної виділяється готовність підлеглого, на шкалі вона представлена ​​4 ступенями: висока, помірно висока, помірно низька і низька. Взаємозв'язку між стилями лідерства та рівнями готовності підлеглих представлені на рис.6.
У верхній частині малюнка 6 - різні стилі керівництва, які визначають на поєднанні поведінки, орієнтованого на взаємини, і поведінки, орієнтованого на виконання завдань. Крива у формі дзвону, яка вказує на найбільш адекватні різними обставинами стилі керівництва, називається розпорядчої кривої.
В
Малюнок 6 - Модель ситуаційного лідерства Херсея і Бланшарда
Виділяють чотири основних стилю керівництва - директивний (S1), що переконує (S2), що бере участь (S3) і делегує (S4).
Застосування конкретного стилю залежить від ступеня готовності підлеглих до виконан...
