умінь є нерідко джерелом глибоких переживань - він відчуває задоволення своєю роботою, відчуває гордість, отримавши високу оцінку, або, навпаки, втрачає віру в свої сили, а іноді інтерес до навчання. p align="justify"> Функції контролю
. Контролююча функція:
з'ясування наявності знань, їх рівня;
з'ясування наявності вміння застосовувати знання в навчальній практиці;
з'ясування наявності навичок, їх формування;
2. Навчальна функція:
розвиток логічного мислення учнів, їх мови, пам'яті;
розвиток "технічних прийомів" розумової діяльності;
уточнення, поглиблення, усвідомлення і зміцнення знань;
застосування знань у навчальній практиці, виявлення рівня цього вміння;
попередження, виявлення, виправлення і аналіз помилок учнів;
закріплення знань;
3. Орієнтує функція:
досягнення проміжних і кінцевих цілей навчання по навчальним завданням, що визначаються контролюючою функцією (для учнів) досягнення окремими учнями і класом в цілому, визначаються контролюючої та навчальної функціями (для вчителя)
4. Виховує функція:
виховання рис особистості - працьовитості, наполегливості в досягненні цілей, сили волі, допитливості, чесності і т.д.;
виховання культури праці;
виховання навичок правильної поведінки в колективі;
підготовка до трудової діяльності;
Висновок
При плануванні уроку вчитель повинен особливо ретельно продумувати його початковий етап. Від того, наскільки яскраво він почне урок, наскільки невимушено "введе" учнів в атмосферу іншомовного спілкування, залежить успіх всього уроку і психологічний настрій класу. p align="justify"> На жаль, вчителі часто використовують стереотипну схему початку уроку: розмова з черговим про дату, про відсутніх, бесіда про погоду. Така розмова на кожному уроці стає настільки автоматизованим і нудним, що, по суті, ніякої користі не приносить. p align="justify"> Своїми діями і висловлюваннями він повинен заінтригувати учнів, викликати у них інтерес до того, що буде відбуватися на уроці.
Урок можна почати з обговорення якої - небудь ситуації або ігри, в ході якої будуть вживатися досліджувана лексика, граматична структура, і т.д.
Ігрові методи є одни...
