Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Становлення професійної ідентичності працюючих студентів

Реферат Становлення професійної ідентичності працюючих студентів





а вивчення професійного розвитку, особистісного самовдосконалення, другий - на соціальні сторони і фактори становлення професіонала.

Важливо виділити два основних аспекти у процесі формування професійної ідентичності:

. рівні професійної ідентичності;

2. етапи професійного становлення фахівця.

Зарубіжний автор А. Тешфел, в рамках соціально-психологічних досліджень виявив такі етапи формування професійної ідентичності, представлені в таблиці нижче. [29]


Таблиця 1.1

Етапи професійної ідентичності (А. Тешвел)

№ етапаНазваніе етапаСодержаніе етапа1Соціальной категоризацииупорядочивание соціального оточення, способом, що має сенс для індівіда2Соціальной ідентіфікацііпроцесс приміщення людиною себе в ту чи іншу категорію3Соціальной ідентічностіполное соціальне ототожнення

Для вітчизняних досліджень професійної ідентичності характерна опора на принципи системності та структурності психічних явищ, пошук генетично взаємопов'язаних рівнів ідентичності, дослідження формування ідентичності в процесі освоєння і виконання професійної діяльності. Цьому сприяє склалася методологічна традиція і концептуальна база вітчизняних досліджень: сістемогенеза у професійній діяльності [41], професійного становлення особистості [30], трудової діяльності [22, 5-14 с.] І т.д.

Процеси модернізації сучасної праці припускають зміни, пов'язані не тільки з технологічною стороною цього питання, але також стосуються і особистості кожного трудящого індивіда. Сучасний темп життя вимагає від працівників більшої залученості в професійний процес. Щодня мільйони людей вступають в трудові відносини. Неважливо, ким вони працюють, як вони трудяться, пов'язує їх всіх одне - рано чи пізно вони зіткнуться з проблемою ототожнення себе з професіоналом згідно своєї професійної Я-концепції. Під фахівцем ми, звичайно ж, розуміємо не конкретної людини, а якийсь образ, який для кожного є суто індивідуальним. Переживання свого професійного образу для одних, зрештою, стане втратою кар'єрних цінностей, інші, навпаки, знайдуть себе у справі. Саме це ототожнення ми і називаємо професійною ідентичністю. [45]

Згідно концепції Е. Еріксона, при становленні професійної ідентичності людина проходить ті ж етапи, що і при соціалізації - довіра, автономію, ініціативність, досягнення, ідентичність, інтимність, творчість, інтеграцію. [43]

Як відомо, набуття професійної ідентичності видається дуже важливим, так як вона виступає не тільки як фактор ефективності професійної діяльності, але і є критерієм професіоналізму.

Розвиток професіонала - системний процес і результат перетворень особистості, одним з наслідків якого повинні стати сформована Я-концепція і професійна ідентичність. Більшість вчених, що розробляють дану проблематику, сходяться в тому, що професійна ідентичність - найважливіша характеристика професіонала. При цьому ряд авторів вважають, що професійна ідентичність характерна тільки для тих людей і тих епох, для яких професійна діяльність - головний засіб самоствердження і самореалізації [37].

Основна функція професійної ідентичності, з точки зору Є.П. Єрмолаєвої, - забезпечення «психологічного благополуччя, що дає відчуття с...


Назад | сторінка 9 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування професійної ідентичності особистості як умова її професіоналізму
  • Реферат на тему: Гендерні особливості професійної ідентичності військовослужбовців
  • Реферат на тему: Навчально-професійна мотивація студентів як фактор готовності до професійно ...
  • Реферат на тему: Формування професійної культури співробітників державної протипожежної служ ...
  • Реферат на тему: Особливості професійної мотивації у підлітків у період професійного становл ...