|
|
|
Виховання почуття патріотизму на уроках математики та російської мови В даний час відчувається необхідність вивчення історії народу, відновлення духовності для формування моральної особистості громадянина і патріота Росії. p> Початкова школа - це час формування людської особистості. Специфіка роботи вчителя початкової школи в тому, що він викладає не один предмет, а всі предмети навчального плану. На кожному уроці можна знайти можливість вирішувати проблему вихованн...
|
|
|
|
Московський державний інститут радіотехніки, електроніки та автоматики (технічний університет) Конспект лекцій з дисципліни Дистанційні технології в освіті Москва 2005 1. Освіта як вид комунікації Ця глава розглядає освіту з точки зору характерних для нього основних комунікаційних функ...
|
|
|
|
Конспект інтегрованого уроку математики, російської мови, навколишнього світу В«Корінь (Рівняння, слова, рослини) В» Мета уроку: узагальнити уявлення дітей про поняття корінь, використовуваному в таких предметних областях, як математика, російська мова, навколишній світ. Завдання В· знати, що таке корінь (слова, рівнянні рослини); В· вміти знаходити корені рівняння (найпростішого і складеного), слова, розрізняти коріння рослин; В·...
|
|
|
|
Урок за темою: В«Умови життя рослин. Ліс як рослинне співтовариство В» Авдєєва Н.В., вчитель біології ГОУ ЗОШ № 121 м. Москви Мета: продовжити знайомство з рослинними співтовариствами, виділити відмітні особливості лісу, як рослинного співтовариства Завдання: виховні - продовжити формування дбайливого ставлення до природи; освітні - повторити матеріал за життєвими формами рослин, рослинним співтовариствам, ознайомитися з поняттям...
|
|
|
|
Федеральне агентство з освіти і науці Міністерство освіти Російської Федерації ГОУ ВПО В«Борисоглібський державний педагогічний інститут В» Факультет педагогіки та методики початкової освіти Конспект уроку на тему: Важкі часи на Руській землі 2010 Тема уро...
|
|
|
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ДЕРЖАВНЕ Освітні установи ВИЩОЇ ОСВІТИ В«Бірської ДЕРЖАВНА СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ В» КАФЕДРА ІНФОРМАТИКИ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТІ Навчально-методичний проект на тему: Різні підходи до визначення кількості інформації. Одиниці виміру кількості інформації Бирск-2011 Зміст
|
|
|
|
Тема заняття Калейдоскоп Мета: підтрімуваті Прагнення учнів демонструваті свои знання та вміння. Розвіваті вміння зв'язного висловлювати, вміння працювати в колектіві. Розвіваті уяву, УВАГА, спостережлівість, ШВИДКІСТЬ думки; Віховуваті конкурентоспроможна особистість. Закріплюваті вміння розв'язувати ребуси, загадки, кросворди, анаграмі. Вид заняття: Вікторина. Обладнання: Малюнки-ребуси, кросворд. br/> Хід заняття ...
|
|
|
|
РГПУ ім. Герцена Конспект відкритого заняття Восьма підготовча група дитячого садка (6-7 років) Провела: студентка 4-го курсу Гагарінова Катерина Миколаївна Тифлопедагог: Миколаєва Олена Іванівна Керівник практики: Нікітіна Ганна Валентинівна С-Пб 2010 Тема заняття: В«ТвариниВ» ...
|
|
|
|
Величезне значення на сьогоднішній день має правове виховання школярів. Праву належить особливе місце в додатковій освіті, оскільки воно дозволяє не тільки придбати правові знання, а й розвинути особливі здібності, пов'язані з розвитком мислення й мови, практичні навички дії в соціальній сфері. Заняття у додатковій освіті спрямовані на правове виховання особистості роблять величезний вплив на формування світогляду дитини. p> Дана методична розробка спрямована на правове виховання школ...
|
|
|
|
Тема: Чи не з іменами іменниками Цілі уроку: 1. освітня: формувати вміння розрізняти - частку, приставку, кореня, умови вибору злитого і роздільного написання. 2. розвиваюча: розвивати мовлення учнів з використанням злитого і роздільного написання - ні. 3. виховна: виховання любові до рідної мови. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.
|
|
|
|