|
|
|
Курсова робота на тему: В«Психокорекція дітей молодшого шкільного віку з проблемами в поведінці. В» План Вступ 1. Теоретична частина: 1.1 Молодший шкільний вік: адаптаційні, навчальні, поведінкові труднощі 1.2 Загальна характеристика корекційної роботи психолога з молодшими школярами 1.3. Висновок 2. Практична частина. p> 2.1 Психокорек...
|
|
|
|
План Вступ Розділ 1. Творчі здібності школярів як психологічна проблема 1.1 Теоретичні засади розвітку творчих здібностей молодших школярів 1.2 Зміст та форма Поняття "творчі здібності" 1.3 Вікові Особливості молодших школярів у контексті Формування та діагностікі творчих здібностей 1.4 Умови ефективного розвітку творчих здібностей учнів молодших класів Розділ 2. Методики визначення уровня творчих здібностей молодших школярів
|
|
|
|
ВСТУП Найактуальнішою проблемою.Більше сьогодення є ЗРОСТАННЯ агресівності дітей, підлітків та молоді. Це пов'язано передусім Із загальною соціальною напруженістю, псіхологічною неврівноваженістю Всього Суспільства, что Важко пережіває Перехід до ринкового відносін, ЗРОСТАЮЧИЙ кризу СОЦІАЛЬНОЇ системи. Актуальність ціх проблем засвідчують статистичні дані, что навідні працівнікамі різніх соціально-психологічних служб, комісій у справах для неповнолітніх та центрів суспі...
|
|
|
|
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1. Напрямки РОБОТИ соматичного ЛІКУВАЛЬНІХ Закладів 1.1 Діагностика захворювань 1.2 Лікування захворювань 1.3 Психокорекція РОЗДІЛ 2. Психологічні Особливості Хворов Зх РІЗНІМІ Соматичного ЗАХВОРЮВАННЯМІ 2.1 Онкологічна патологія 2.2 Акушерський та гінекологічна патологія 2.3 Терапевтична та хірургічна патологія РОЗДІЛ 3. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ДІАГНОСТІКІ Х...
|
|
|
|
Курсова робота на тему: психодіагностика У ПСІХОЛОГІЧНІЙ ПРАКТІЦІ В План 1. Психодіагностика и профорієнтаційна робота психолога. 2. Індивідуально-психологічні Особливості и Професійні здібності 3. Здійснення ЗАХОДІВ профвідбору, професіографія 4. Методи професіографії 5. Критерії успішності професійної ДІЯЛЬНОСТІ 6. Професійне консультування Висновки Викорис...
|
|
|
|
Зміст Введення 1. Психодіагностичне полі споживача 1.1 Потреби, мотиви і інтереси споживача послуг 1.2 Особистісні особливості клієнта 2. Комунікативні вміння фахівця сфери сервісу і туризму 2.1 Шляхи розвитку комунікативної компетентності фахівця 2.2 Програма тренінгу формування комунікативних умінь і навичок Список використовуваних джерел ВСТУП Ринок споживчих послуг, в тому ...
|
|
|
|
Розділ I Місце і роль психодіагностики в системі наукового знання 1.1 Психодіагностика як наука Розвиток психологічної діагностики призводить до появи особливого дослідницького методу - діагностичного. Загальноприйнято поділ дослідницького методу на неекспериментального (описовий) і експериментальний. Неекспериментального метод утворює різні види (методики) спостережень, бесіди, вивчення продуктів діяльно...
|
|
|
|
Зміст В Вступ 1. Загальні основи псіхологічніх особливая розвітку ОСОБИСТОСТІ дошкільніка 2. Етап психологічного развития дітей, что віховуються не в Сім'ї 3. Особливості СОЦІАЛЬНОЇ дезадаптації дітей Із порушеннях розвітку в дошкільніх інтернатних закладах 4. Корекційно-виховна робота Із соціально дезадаптованості дітьми Із ЗПР в закладах інтернатного типу Висновки Список використаних джерел В Вступ
|
|
|
|
ЗМІСТ ВСТУП 1. Образ як усвідомлене відображення дійсності 1.1. Поняття образу в психології 1.2 Образ тіла як психологічний феномен 1.3 Усвідомлення власного тіла 1.3.1 ампутувати кінцівки 1.3.2 Неврологічні розлади 1.3.3 Тілесні відчуття і сприйняття форми тіла 1.4 Попередні зауваження про співвідношення фізичного і психічного 1.4.1 Диференціація тіла і душі 1.4.2 Зв'язок між тілом...
|
|
|
|
Зміст Введення Глава I. Психологія спілкування 1.1 Поняття спілкування 1.2 Функції спілкування 1.3 Види спілкування 1.4 Про формування людини як особистості і як об'єкта і суб'єкта спілкування 1.5 Стилі педагогічного спілкування та їх технологічна характеристика Глава II. Психічні особливості спілкування у молодшому шкільному віці 2.1 Психічний розвиток у молодшому шкільному віці 2.2 Ф...
|
|
|
|