|
|
|
Федеральне агентство з освіти Державне освітній заклад Вищого професійного навчання Тульський Педагогічний Університет ім. Л.М. Толстого Курсова робота На тему: Діагностика розвитку сприйняття у дітей старшого дошкільного віку з порушенням зору Виконала: Стаброва Олена Іванівна Тула 2009 ЗМІС...
|
|
|
|
Інститут Курсова робота ПО ТЕМІ: "ЗАЛЕЖНІСТЬ ТЕМПЕРАМЕНТА ВІД ТИПУ ОСОБИСТОСТІ" Роботу виконав студент (ка) (ПІБ) Курс, група Місто, 2010 Зміст Введення Основна частина 1. Теоретичний аналіз літератури Основні властивості т...
|
|
|
|
Діагностика і розвиток творчих здібностей підлітків ЗМІСТ Введення 1. Психологія творчості 1.1 Визначення уяви 1.2 Схильність до творчості 2. Основні концепції дослідження креативності 2.1 Загальна характеристика досліджень 2.2 Концепція креативності як універсальної пізнавальної творчої здібності 2.3 Креативність з позиції своєрідності особистісних особлив...
|
|
|
|
Діагностика і розвиток мотивації учнів ЗМІСТ Введення. p> Глава I. Теоретичні основи вивчення мотивації 1.1 Теорії мотивації 1.2 Мотив і мотивації Глава II. Формування мотивації учнів 2.1 Психологічне вивчення мотивації і її формування 2.2 Методи діагностики мотивації учнів Висновок Список літератури В ВСТУП. АКТУАЛЬНІСТЬ ДОСЛІДЖЕ...
|
|
|
|
Зміст Введення Глава 1 Поняття волі Глава 2 Дефекти волі в юриспруденції Глава 3 Дефекти волі в психопатології В§ 1 Розлад вольових спонукань В§ 2 Розлад потягів В§ 3 Розлад вольової діяльності Висновок Література Введення В«... психіатрія з усіх медичних наук найближче ставить нас до питань філософським В» С.С. Корсаков. Курс психіатрії. 1901
|
|
|
|
ЗМІСТ: В Вступ Розділ 1. Теоретико-методологічне Дослідження роли емоцій у псіхічному розвитку дитини 1.1 Природа, сутність та Функції емоцій 1.2 Емоційна сфера дитини-дошкільніка, ее Розвиток та Особливості 1.3 Особливості емоційної готовності до навчання у школі дітей старшого дошкільного віку Розділ 2. Організація, методи та результати емпірічного Дослідження емоційної готовності до навчання у школі дітей старшого дошкільного віку
|
|
|
|
Достовірні і артефактні висновки в експериментальному дослідженні Зміст 1. Контроль за висновком як завершальний етап експериментальної психологічної гіпотези 1.1 Основні джерела артефактних висновків 1.2 Оцінка валідності експерименту як умова достовірних висновків 1.3 Оцінка адекватності узагальнень 2. Схема висновку про психологічної гіпотезі на основі результатів і оцінки валідності експерименту 3. Змістовн...
|
|
|
|
ПЛАН Вступ Розділ 1. Цінності як складового псіхосоціального розвітку індівіда Розділ 2. Трансформація цінностей та ціннісніх орієнтацій у свідомість ОСОБИСТОСТІ 2.1 Класифікація цінностей ОСОБИСТОСТІ, їх характеристика 2.2 Формування ціннісніх орієнтацій 2.3 Універсальні форми Існування цінностей Розділ 3. Зв'язок ціннісніх орієнтацій Із становленням цільовіх настанови ОСОБИСТОСТІ Розділ 4. Емпірі...
|
|
|
|
Курсова робота з експериментальної психології Дослідження тривожності п'ятікласніків Зміст Вступ Розділ І. Теоретичні аспекти проявів шкільної тривожності 1.1 Поняття тривожності та причина, Які ее породжують 1.2 Зміна форм організації навчальної ДІЯЛЬНОСТІ як одна Із проявів тривожності Висновок до І розділу Роз...
|
|
|
|
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1. Психологічна ХАРАКТЕРИСТИКА мотиваційно-ЦІННІСНОЇ СФЕРИ У Юнацьке ВІЦІ 1.1 Поняття про мотівацію в вітчізняніх та зарубіжніх концепціях 1.2 Характеристика ціннісно-мотіваційної сфері в Юнацьке віці 1.3 Фактори, что вплівають на мотив до навчання РОЗДІЛ 2. Дослідження мотівів навчальної ДІЯЛЬНОСТІ студентов 2.1 Методики проведення Дослідження 2.2 Кореляційна робота по формуваня учбової мотіва...
|
|
|
|