Тема: Креативність у структурі педагогічної діяльності 1.Общее поняття про креативність Креативність (від лат. Creation - творення) - творчі можливості (здібності) людини, які можуть проявлятися в мисленні, почуттях, спілкуванні, окремих видах діяльності, характеризувати особистість вцілому або її окремі сторони, продукти діяльності, процес їх творення. Найчаст...

Дитинство - щоденне відкриття світу, і тому треба зробити так, щоб воно стало, перш за все, пізнанням людини і Вітчизни, їх краси і величі. В. О. Сухомлинський ВСТУП Змінюються часи, епохи, люди ... Але вічним залишається прагнення людини до добра, любові, світлу, красі, істині. Найбільше щастя для школи і ба...

Міністерство освіти і науки України Відкритий міжнародний університет розвитку людини "Україна" Горлівська філія Кафедра фізичної реабілітації РЕФЕРАТ з дисципліни: Методи досліджень у фізичній культурі і спорті, фізичної реабілітації ТЕМА: "Кореляція і непараметричні критерії відмінності в педагогічних дослідженнях " Виконав: студен...

Зміст: Введення 1. Ігри для розвитку уваги 2. Ігри для релаксації 3. Ігри, розвиваючі вольову регуляцію 4. Комунікативні ігри 5. Лікування та корекція гіперактивного поведінки Висновок Введення Що таке гіперактивність? "Гіпер ..." - (від грец. Hyper - над, зверху) - складова частина складних слів, що вказує на перевищення норми. Слово "активний" прийшло в ...

Контрольна робота з педагогікі План 1. КООПЕРАТИВНЕ НАВЧАННЯ 2. ТЕХНОЛОГІЯ СТРУКТУРУВАННЯ КООПЕРАТИВНОГО НАВЧАННЯ 1. КООПЕРАТИВНЕ НАВЧАННЯ Кооперативна (групова) навчальна діяльність-це форма (модель) організації навчання в малих групах учнів, об'єднаних спільною Навчальна метою. Така модель легко й Ефективно ...

Реферат КОНЦЕПЦІЯ підручника І ЙОГО СТРУКТУРІЗАЦІЯ Дослідження функцій є одним з ВАЖЛИВО напрямів розробки Теорії шкільного підручника. Зх Посилення функціонального НАВАНТАЖЕННЯ учбових книг Значення Вивчення функцій підручника в Данії годину зростає. Функції візначають вимоги до учбової книги, вплівають на Зміст, структуру підручника и вибір ЗАСОБІВ. Особливе значення для Теорії прідбаває дана проблема у ...

Міністерство освіти и науки України Харьковский гуманітарно-педагогічний інститут Кафедра іноземної філології "Концепція підготовкі вчителя іноземної мови в початкових класах " Курсова робота з англійської мови студентки 412 групи факультету початкової освіти Дзюби Ірини Олександрівні Науковий керівник - викладач-методист...

РЕФЕРАТ КОНЦЕПЦІЯ Виховання ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ У НАЦІОНАЛЬНІЙ Системі ОСВІТИ Становлення української державності, інтеграція у європейське и Світове співтоваріство, відмова від тоталітарніх методів управління Держава і побудова громадянського суспільства передбачають орієнтацію на Людину, націю, Пріоритети духовної культури, візначають основні напрями Реформування навчально-виховного процесу. Ця Концепція, як и Концепція гуман...

Концептуальна модель сучасної віщої професійної освіти За підрахункамі фахівців ОБСЯГИ знань На межі ХХ - ХХІ ст.ст. збільшівся в 15-25 разів, а в Останній третіні ХХ століття інтенсіфікація цього процеса прізвела в порівнянні з попереднім періодом до Збільшення більш чем у 150 разів, что вплінуло на один з основних Принципів традіційного методом навчання - Стабільність, тоб его Зміст повинною буті таким же дінамічнім, як наука, Виробництво і система управління. Том...

Реферат на тему: В«Комунікатівні якості педагогічного мовленняВ» Процес Спілкування - безпосередно ї опосередкованих - є самперед мовня. Мовлення НЕ позбав відбіває ВЛАСНА свідомість тихий, хто спілкується, а й Робить ее Зміст доступним іншім людям. Крім того, мовлення - це головний засіб організації уваги слухачів и співрозмовніків: у цьом плані воно однаково мірою необхідне и для ДІЯЛЬНОС...