Чудовий світ математики Програмовій Зміст:, назіваті геометричні фігурі, зіставляті з ними форму предметів, вікладаті числовий ряд, лічіті в межах 10 у прямому та зворотньому порядку, знаходіті сусідів заданого числа, троянд вязуваті Прості аріфметічні задачі за помощью цифрових карток, закріпіті Дні тижня Віховуваті цікавість до математичних зайняти. Розвіваті логічне мислення, пам ять, уваг, Інтерес до НАВКОЛИШНЬОГО життя. Попередня робота : Вивчення вірші...

Формування складової структури слова: логопедичні завдання Курдвановская Н.В., Ванюкова Л.С. Анотація У посібнику висвітлюються особливості корекційної роботи з формування складової структури слова у дітей з важкими порушеннями мови. Систематизація та підбір мовного і дидактичного матеріалу, лексична насиченість занять допоможуть вчителям-л...

1. Урок музики. 4 клас Розділ: "День, повний подій ". Тема: "Що за чудо ці казки!" Три дива. Дидактична мета: цілеспрямовано формувати здатність сприймати музику як мистецтво, виразне за своєю природою; розширити уявлення учнів про зв'язку музики з життям, образотворчості та виразності музики на прикладі творчості О.С.Пушкіна і Н.А.Рімского-Корсакова. Завдання: - Виховувати любов і інтерес до казкових творів у літературі і музиці; - Ознайоми...

Введення Педагогікою здавна усвідомлювалася важливість народної творчості для загального розвитку дитини і необхідність застосування його у вихованні. Але кожен історичний період висуває на перший план свої завдання. У наш час найбільш активною є проблема збереження національних традицій, встановлення зв'язків між старою, переважно селянської, і сучасної культурами. При цьому значення фольклору навряд чи можна переоцінити. Другою проблемою, яку доводиться вирі...

Методична розробка Навчальні тренінгові ігри на уроках історії Росії та історичного краєзнавства вчитель історії муніципального освітнього установи Болтінской середньої загальноосвітньої школи Харитонський Світлана Львівна 2010 ВСТУП В«Розкажи мені і я забуду, покажи мені і я запам'ят...

Сьогодні ми пограємо в навчально-розважальну гру, яка називається В«Професійний лабіринт В». Коли ви приходите на I курс, обравши професію до душі, ви як сліпі кошенята вступаєте в лабіринт знань і поступово купуєте вміння та навички, вже більш впевнено знаходите вихід з різних складних і недуже ситуацій. Сьогодні ми пройдемо по такому лабіринту. Всі ми хочемо дізнатися наскільки добре ви засвоїли навчальний матеріал, а також подивитися вмієте ви домагатися поставлених ціл...

Затверджений постановою глави Бардимскій муніципального району В«___В» ________________ СТАТУТ муніципальних освітніх установ ДОДАТКОВОГО ОСВІТИ ДІТЕЙ В«БУДИНОК ДИТЯЧОЇ ТВОРЧОСТІВ» Бардимскій МУНІЦИПАЛЬНОГО РАЙОНУ (нова редакція) 1. Загальні положення Муніципальне освітній заклад додаткової освіти дітей В«Будинок дитячої творчостіВ» Бардимскій муніципального району, іменов...

Урок-дослідження як складова частина формування дослідницького типу мислення учнів і засіб отримання нових міцних знань з математики В  Модернізація освіти неможлива не тільки без сучасного технічного оснащення освітніх установ, а й, перш за все, без внутрішньої перебудови вчителя. У сучасному інформаційному суспільстві педагог повинен не стільки давати знання , скільки навчити ці знання здобувати . Діти приходять до школи вчитися , тобто вчити ...

Урок-роздум Тема. Василь Сухомлинський. В«Красиві слова и красиве ділоВ» Мета: ознайомитись з твором В. Сухомлинського; вчитува давати Характеристика головного дійовім особам, порівнюваті вчінкі и поведінку персонажів, делать Висновки Щодо прочитаного; розвіваті виразности читання, зв'язне мовлення, вміння цінуваті думки товаришів; віховуваті доброту, чуйність, вміння Бачити и творити красиве. Хід уроку І. Актуалізація опо...

Урок-конференція Тема. Оповідання Б. Грінченка В«ОлесяВ» Мета: розкрити на Основі твору Б. Грінченка В«ОлесяВ» РІСД характером, что ведуть героїв до подвигу в имя свого народу; вчитува аналізуваті образ героя, переказувати ширше та Стислий Головні місця, працювати з Додатковий літературою колективно та індивідуально; розвіваті та збагачуваті уснея мовлення та Словниковий запас школярів; віховуваті патріотичні почуття. Обладнання: табло В«Портрет гер...