ПЛАН занятть № 10 франко лірика віршування Група: 19, 13, 14 Спеціальність ЗВ, ВБДК Тема заняття: Іван Франко. Життя і творчість видатних діяча, письменника, вченого, перекладача. Поетична творчість І.Франка - Найвищого Досягнення української поезії II половини XIX ст. /Td> ...

Міністерство освіти і науки Російської Федерації Федеральне агентство з освіти Тихоокеанський державний економічний університет дипломне проектування (технологічний і організаційний розділ) Навчальний посібник для студентів очної та заочної форм навчання спеціальність 260501 В«Технологія продуктів громадського харчування В»

стилістичні засоби лексікології та фразеології В  1. Аутотренінг Я вільно володію засобой рідної мови. Дбаю про культуру мовлення. Я - особистість творча, маю допітлівій розум. Мене цікавлять мовні Таємниці. Я можу творити. Я хочу и можу сделать свой проект та презентуваті его. Я міркую, замисли. Я хочу знаті и Поділитися тім, что знаю. В  2. Ознайомлення студентов з...

План заняття урок літературний громадський художній Група: 13,14,19 Спеціальність ВБДК, ЗВ Тема заняття: Літературний процес 70-90-х років ХІХ ст. Вступ. p> Мета заняття: Навчальна - Давате Загальну характеристику літературного процеса ІІ половини ХІХ - поч. ХХ ст. Розуміті зв'язок літератури як мистецтва слова з провіднімі тенденціямі свого годині. Виховна - Усвідомлення суспільного призначення національної літератури. Віховуваті ...

ПЛАН занятть № 24 Тема заняття: сприймання чужого мовлення. Відтворення готового тексту Мета заняття: дидактичність Учень розуміє Зміст висловлювань (трівалість звучання художніх текстів 11-12 хв., других стілів - 10...

План заняття Спрощення пріголосній мова урок Тема заняття: Складні випадка правопису слів з спрощений в групах пріголосніх Мета заняття: дидактичність Повторити та сістематізуваті знання про Спрощення в групах пріголосніх, закріпіті знання про основні орфогра, Виховна - Віховуваті грамотну особистість Розвіваюча - Розвіваті та удосконалюваті правопісні вміння та навички Розвіваті логічне місл...

План заняття жанр Кайдашева сім'я персонаж родінність Група: 13,14,19 Спеціальність ВБДК, ЗВ Тема заняття: Персонажі повісті, проблематика твору. Народознавство у творі. Мовне багатство повісті. Інсценування урівків повісті "Кайдашева сім'я". Мета заняття: Навчальна - Візначаті жанр "Кайдашевої Сім'ї ", Коментувати основні проблеми, Характеризувати образи та порівнюваті їх; висловлювати Власні думки про українську ...

План заняття № 4 Група: Спеціальність Тема заняття: Панас Мирний. Нарис ЖИТТЯ І творчості. Роман "Хіба ревуть волі, як ясла повні?". Історія написання роману, джерела твору, своєрідність композіції (багатоплановість сюжету, екскурсії в минуле, публіцістічні відступі.) Мета заняття: Навчальна: ознайомитись студентов Із життєвим и ТВОРЧА Шляхом письменника. Розкрити Формування світогляду письменника ...

Навоїйський гірничо-металургійний комбінат Навоїйський державний гірничий інститут Гірничий факультет Кафедра Педагогіка та гуманітарні науки В В В В В В В  Конспект лекцій Основи управління освітніми системами за напрямом: Професійне освіта (Гірнича справа) 2010 В  Лекція № 1. Загальні основи управління освітою Цілі заняття: вивчити основні поняття і принципи теорії соціально...

Міністерство освіти и науки України Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В. Винниченка Конспект уроку Зх хімії Зх тими: "Окисно-відновні Реакції, їхнє значення. Процеси окиснення, Відновлення, окіснікі, відновнікі " окісна Реакція електронний баланс Кіровоград 2011р. p> Тема уроку: "Окисно-відновні Реакції...