|
|
|
ВИПУСКНА РОБОТА на тему КУЛЬТУРА ПРОФЕСІЙНОГО МИСЛЕННЯ ВЧИТЕЛІВ ЗМІСТ Введення 1. Проблема формування культури професійного мислення майбутніх вчителів 1.1 Особливості дослідження феномену мислення 1.2 Різні аспекти дослідження процесу розвитку мислення 1.3 Сутність поняття В«культура професійного мислення вчителів В»та особл...
|
|
|
|
ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО Кафедра СОЦІАЛЬНОЇ роботи та СОЦІАЛЬНОЇ педагогікі КУРСОВА РОБОТА Кримінальна поведінка підлітків: причини і наслідки Черняк Марія Сергіївна Науковій керівник: кандидат педагогічних наук доцент Майборода Галина Яківна Черк...
|
|
|
|
Сімейний криза Сім'я в її синхронному функціонуванні є системою, що знаходиться в деякому рівновазі завдяки сталим зв'язкам. Однак саме це рівновага є рухомим, живим, що змінюються і поновлюємим. Зміна соціальної ситуації, розвиток сім'ї або одного з її членів тягне за собою зміну всієї системи внутрішньосімейних відносин і створює умови для появи нових можливостей побудови взаємин, іноді діаметрально протилежних. Сімейний криза - стан с...
|
|
|
|
Введення У психології, головним чином дитячої та вікової, під онтогенезом [1] розуміють відрізок життя індивіда від народження до настання зрілості. Ми розглянемо початкові етапи розвитку дитини, період від народження до трьох років. Народившись, дитина відокремлюється від матері фізично, але біологічно пов'язаний з нею ще тривалий час. Наприкінці дитинства, набуваючи деяку самостійність, він стає біологічно незалежним. А ось наступний етап - психологіч...
|
|
|
|
В Криза середнього віку, гендерні відносини Зміст Введення 1. Теоретичні підходи до проблеми кризи середини життя 1.1 Поняття і сутність вікових криз 1.2 Фази кризи 1.3 Особливості криз дорослих 1.4 Особливості кризи середини життя 1.5 Зміна способу життя в період кризи 2. Емпіричне дослідження психологічного стану в період кризи середнього віку 2.1 Зав...
|
|
|
|
Введення Проблема розвитку індивіда, становлення його як особистості - кардинальна проблема в системі психологічних знань. Як неповторно дитинство людини, також неповторно продовження його життєвого шляху від молодості до старості. Процес розвитку триває в дорослому, зрілому і пізньому віці. Суперечності і кризи, успіхи і невдачі, самопізнання і самовдосконалення, пошуки сенсу життя та шляхи їх досягнення, надії і розчарування, конфлікти та їх вирішення (У сім'...
|
|
|
|
Міністерство освіти і науки Російської Федерації Державна освітня установа вищої професійної освіти В«Чуваська державний педагогічний університет ім. І. Я. Яковлєва В» Кафедра психології і соціальної педагогіки Психолого-педагогічний факультет Курсова робота на тему В«КОРЕКЦІЯ ЕМОЦІЙНИХ ПОРУШЕНЬ У МОЛОДШИХ ПІДЛІТКІВ З ДОПОМОГОЮ арттерапії В» Виконала студентка 5 кур...
|
|
|
|
Зміст Введення Глава 1. Психолого-педагогічні основи прояву депресивних станів у підлітків та їх корекція 1.1 Депресія як емоційний стан особистості 1.2 Особливості прояви депресивних станів у підлітків 1.3 Психологічні підходи до діагностики та корекції депресивних станів у підлітків 1.4 Когнітивні підходи до пояснення та корекції депресивних станів у підлітків 1.5 Поведінковий підхід до розуміння депресії 1.6 Пси...
|
|
|
|
Федеральне Агентство з Утворенню Пензенський Державний Педагогічний Університет ім. В.Г. Бєлінського Курсова робота на тему: В«Корекція уваги в підлітковому віці В» Студент Батьківщина О.Ю. гр. ПС-43 Керівник Медведьева І.А.
|
|
|
|
Федеральне агентство з освіти Р.Ф. Пензенський Державний педагогічний університет ім. В.Г. Бєлінського Звіт по курсовій роботі на тему: В«Корекційна робота, спрямована на дослідження впливу самооцінки старших підлітків у навчальній діяльності В» В Виконав: студент факультетата психології гр. ПС-54 Рамзин А.В. Перевірила: Макшанова Л.А. В...
|
|
|
|