|
|
|
Міністерство освіти і науки Російської федерації Федеральне агентство з освіти Державне освітній заклад Вищого професійного навчання В«Череповецький державний університет В» Інститут педагогіки і психології Кафедра психології Корекційна програма З дисципліни: Психокорекція За темою В«Корекція агресивної поведінки в середньому і старшому дошкільному віці В»
|
|
|
|
Зміст Введення Глава I. Науково-теоретичні основи вивчення пам'яті у дошкільнят з ЗПР 1.1 Пам'ять і її різновиди 1.2 Особливості пізнавальних процесів у дітей з ЗПР Глава II. Дослідження пам'яті та корекція її порушень у дітей з ЗПР Висновок Використана література Введення Пам'ять лежить в основі здібностей людини, є умовою навчання, придбання зна...
|
|
|
|
Львівський державний університет внутрішніх справ Факультет психології Кафедра психології управління Курсова робота на тему: "ДОСЛІДЖЕННЯ МІЖОСОБОВІХ СТОСУНКІВ У педагогічних Колектива " Виконала: Костевич Олена Андріївна Студент 4-го курсу, Група ПУ-41 Керівник Ст. викладач Лозинський О.М.
|
|
|
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО Кафедра журналістики, РЕКЛАМИ ТА PR-ТЕХНОЛОГІЙ Спеціальність 6.030301 - журналістика Курсова робота Дослідження телевізійної рекламної ПРОДУКЦІЇ з Погляду конструювання та продукування нею гендерних стереотіпів студентки 2 - Ж курсу Науково-навчального института української філології ...
|
|
|
|
Зміст Введення 1. Загальна характеристика методів впливу та впливу 2. Прямі неімператівние форми впливу 3. Зовнішнє навіювання як засіб психологічного впливу на процес формування мотиву 4. Прямі імперативні форми впливу 5. Маніпуляція Висновок Список літератури Введення Метою даної роботи є вивчення методів впливу і впливу на людину. Важливо відзначити, що будь-яке вплив є...
|
|
|
|
Зміст Вступ Розділ 1. Теоретичні розробки вітчізняніх вчених Щодо причин и проявів девіантної поведінкі 1.1 прогресивні соціологи та психологи про найважлівіші причини відхілень у моральному розвітку ОСОБИСТОСТІ Розділ 2. Вікові й індівідуальні Особливості дісгармонійного розвітку ОСОБИСТОСТІ учнів 2.1 Відхілення поведінкі молоді Розділ 3. Профілактика проявів девіантної поведінкі и Вплив виховання на Запобігання порушеннях ...
|
|
|
|
Московський міський психолого-педагогічний університет Факультет соціальної психології Курсова робота на тему В«Навіювання. Гіпноз В» Виконав студент групи Со-3.4 Маєр Антон Павлович Науковий керівник, кандидат біологічних наук, доцент Маринова Тетяна Юріївна Москва, 2010р. З...
|
|
|
|
Зміст Введення 1.1 Психолого-педагогічний підхід до сутності поняття самооцінки та її особливості у дітей старшого дошкільного віку 1.2 Гра як засіб розвитку самооцінки дітей дошкільного віку Висновок за I чолі 2.1 Дослідження рівня розвитку самооцінки у дітей старшого дошкільного віку під впливом ігор 2.2 Формування самооцінки дошкільників у процесі гри 2.3 Оцінка ефективності розвитку самооцінки дошкільників через гру ...
|
|
|
|
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1. Теоретичності АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ уваг 1.1 Увага як псіхічній процес 1.2 Основні підході до проблеми визначення природи уваги 1.3.Функції та Властивості уваги 1.4 Неуважність в пізнавальній ДІЯЛЬНОСТІ та причина ее Виникнення РОЗДІЛ 2. Експериментальний ДОСЛІДЖЕННЯ ІНДІВІДУАЛЬНІХ особливая уваг 2.1 Програма Дослідження 2.2 Результати Дослідження ВИСНОВОК СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
|
|
|
|
Зміст Введення Глава 1. Структура мотиву і його використання в рекламному повідомленні 1.1 Огляд поняття "мотив" 1.2 Види мотивів 1.3 Теорії мотивації 1.4 Мотиви в рекламному повідомленні Глава 2. Методологія дослідження соціально-психологічного впливу реклами 2.1 Цілі, завдання, предмет, об'єкт, гіпотеза дослідження 2.2 Методологічні засади та підходи до дослідження Висновок Спис...
|
|
|
|