Технології якісного навчання в рамках нестандартного уроку Щоб вивчити щось швидко і добре, треба це В«ЩосьВ» бачити, чути і відчувати. Т. Стоквел Сучасні педагогічні технології, метою яких є підвищення якості та ефективності освітнього процесу, повинні характеризуватися такими принципами: В§ гуманністю (сприяти поліпшенню якості життя людей); В§ ефективністю (...

Вступ 1. Загальні положення техніки безпеки на уроках фізічного виховання 2. Інструкції что до техніки безпеки на уроках фізічного виховання 3. Правила техніки безпеки во время Виконання фізічніх вправо Висновок Список літератури Вступ Фізична культура - Предмет, что створює умови для Формування у людини ціннісніх орієнтацій Щодо культури Здоров'я і здорового способу життя, виховання спожи та звичка за...

Зміст Введення 1. Поняття про розвиваючому навчанні 2. Особливості та структура навчальної діяльності в теорії Д. Б. Ельконіна-В. В. Давидова 3. Навчальна завдання як основа навчання в системі Д. Б. Ельконіна - В. В. Давидова: постановка і вирішення 4. Прийоми розумових дій в розвиваючому навчанні Висновок Список літератури В  Введення Теорія розвивається навчання почала формуватися в 1970...

Теорія навчання у вищій школі План 1. Деякі вихідні положення теорії навчання у вищій школі. Завдання вищої школи 2. Коротка історична довідка про теорії навчання у вищій школі 3. Основні інформаційно-методичні компоненти системи навчального процесу у ВНЗ 3.1 Лекції 3.2 Практичні заняття 3.3 Семінарські заняття 3.4 Навчаль...

План роботи В  1 Методика викладання іноземних мов 2 Граматико-перекладний метод у навчанні іноземних мовам 3 Прямий метод навчання іноземної мови 4 Аудіолінгвальний і аудіовізуальний методи навчання іноземним мовам 5 Комунікативно-орієнтований підхід у навчанні іноземним мовам Список використаної літератури В  1 Методика викладання іноземних мов Одним з найважливіших прик...

ТЕОРІЯ ВИХОВАННЯ Введення Теорія виховання - частина педагогічної науки, яка розглядає питання змісту, методики та організації виховного процесу. Особистість людини формується і розвивається в результаті впливу численних факторів: об'єктивних і суб'єктивних, внутрішніх і зовнішніх, незалежних і залежних від волі і свідомості людей, діючих стихійно або згідно в...

Теоретичні основи діяльності муніципального освіти з забезпечення соціальних гарантій дитинства Зміст 1. Сутність понять "дитинство", "соціальні гарантії дитинства" в сучасній психолого-педагогічній літературі 2. Аналіз нормативних документів з проблем дитинства 1. Сутність понять "Дитинство", "соціальні гарант...

Реферат на тему: Тенденції розвитку системи вищої освіти в Україні та за кордоном: основні напрямки План Введення 1. Особливості розвитку сучасної системи вищої освіти 2. Основні напрямки в розвитку сучасної системи вищої освіти у світі 3. Фактори розвитку сучасної системи вищої освіти в Україні 4. Основні тенденції у формуванні системи ...

РЕФЕРАТ на тему СУЧАСНИЙ УРОК ПЛАН 1. Сучасний урок: вімушеність змін 2. Причини занапащене інтересу до знань 3. Особістісне спрямування навчально-виховного процесу 4. Внутрішньо-шкільний контроль у СУЧАСНИХ умів Література 1. СУЧАСНИЙ УРОК: ВІМУШЕНІСТЬ ЗМІН У Національній доктріні розвітку освіти, за...

Сучасна українська освіта в контексті перспектив СВІТОВОГО розвітку У Доповіді міжнародної КОМІСІЇ ЮНЕСКО В«Освіта: Прихований скарб ХХІ ст.В», Что уявлень у 1997 году, зазначено: В«мі повінні буті у всеозброєнні, щоб подолати основні протіріччя, Які не будучи новімі, стануть головним проблемами XXI віку В». До таких протіріч автори Доповіді відносять наступні: - протіріччя между Глобальним и локальні проблеми: поступово Статі громадянином світу без...