Введення Навколишній світ як навчальний предмет несе в собі великий розвиваючий потенціал: у дітей формуються передумови наукового світогляду, їх пізнавальні інтереси і здібності; створюються умови для самопізнання і саморозвитку дитини. Знання...

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти «Кубанського державного університету» (ФГБОУ ВПО «КубГУ») Каф...

Зміст Введення 1. Творча діяльність учнів як педагогічний феномен 1.1Человек як суб'єкт і об'єкт розвитку 1.2Ученіе як діяльність 1.3Творчество як самоусіленіе особистості школяра 1.4Творческая активність учня н...

Зміст Введення Глава 1. Теоретичне обгрунтування проблеми формування соціальної компетентності молодших школярів. .1 Поняття соціальної компетентності в педагогічній науці. .2 Характеристика соціальної компетентності молодших школяр...

Введення Реформування російського суспільства зажадало змін у змісті, формах і методах організації освітнього процесу в школі, переоцінки результатів її функціонування. У вихованні підростаючого покоління найважливішим має бути визнано створення...

Міністерство освіти і науки Російської Федерації Федеральне агентство з освіти Державна освітня установа вищої професійної освіти «Тобольська державна соціально-педагогічна академія ...

Формування регулятивних універсальних навчальних дій молодших школярів у музичної діяльності ЗМІСТ Введення

Міністерство освіти і науки Російської Федерації Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти Кубанський державний університет (ФГБОУ ВПО КубГУ ) ...

Міністерство освіти і науки РФ Департамент Вологодської області Бюджетне освітня установа середньої професійної освіти Вологодської області Сокальський педагогічний коледж

Зміст естетичний виховання школяр література Введення Глава 1. Теоретичні підходи до проблеми естетичного виховання молодших школярів .1 Сутність естетичного виховання .2 Завдання естетичного виховання .3...