|
|
|
Введення Актуальність проблеми полягає в тому, що умови, в яких протікає життєдіяльність сучасної людини, часто по праву називають екстремальними і стимулюючими розвиток стресу. Це пов'язано з багатьма факторами і погрозами, у тому числі політичними, інформаційними, соціально-економічними, екологічними, природними. Для совладания зі стресовими ситуаціями людина протягом свого життя виробляє так звані копінг-стратегії-тобто систему цілеспрямованої поведінки по свідомог...
|
|
|
|
Зміст Вступ Розділ 1. Теоретична частина. Поняття конфлікту у вітчізняній и зарубіжній психології 1.1 Суть конфлікту, об'єкт и предмет конфліктології 1.2 Дослідження конфліктів в західній и вітчізняній психології 1.3 Природа, тіпологія та причина Виникнення конфліктів 1.4 Особливості конфліктів в школі 1.5 Конфлікті между учнямі старшому шкільному віці Розділ 2. Емпірічне Дослідження. Дослідження конфліктів...
|
|
|
|
Вступ У педагогічній ДІЯЛЬНОСТІ вчителя значущих Чинник є вміння найти вихід Із конфліктної сітуації, Який бі НЕ ВІВ до приниженому жодної сторони, а, навпаки, спрямовував бі конфліктуючі сторони на Адекватне самооцінку своих Дій и вчінків. Способ організації Вирішення педагогічного конфлікту, побудованого на врахуванні індівідуальніх особливая кожної конфліктуючої боку, передусім учня, більш незахіщеного у зіткненні Зі вчителем, слід вібудовуваті в контексті гуманістичного п...
|
|
|
|
ВСТУП Людина - істота біосоціальна, а значить, більше половини свого життя проводить у суспільстві. У протягом своєї життєдіяльності він стає членом різних колективів. У дитинстві і юності - це шкільний клас, студентська група, в зрілому віці - це робочий колектив. Взагалі колектив як мала соціальна група хвилював суспільство все часи, так як саме від колективу, від його атмосфери залежить зріст людини як особистості. p> Дати точне визначення цьому терміну неможли...
|
|
|
|
ЗМІСТ Введення 1. Сім'я як соціальний інститут формування особистості 1.1 Сім'я і її сучасні моделі 1.2 Типи сімей 1.3 Сім'я як соціальний інститут 2. Психологічні особливості конфліктів у дитячо-батьківських відносинах 2.1 Роль батьків у формуванні особистості дитини 2.2 Причини конфліктів в дитячо-батьківських відносинах Висновок Список літератури
|
|
|
|
Зміст Введення 1. Конфліктна ситуація 1.1. Поняття конфліктної ситуації 1.2. Причини виникнення конфліктних ситуацій 2. Конфлікт 2.1. Поняття конфлікту 2.2. Типи і види конфліктів 2.3. Причини конфліктів 3. Способи подолання конфліктів, і вирішення конфліктних ситуацій 3.1. Конфліктологія 3.2. Структурні способи подолання конфліктної ситуації 3.3. Способи подолання міжособистіс...
|
|
|
|
Зміст Введення Глава I. Основні аспекти вивчення конфліктної поведінки у підлітків 1.1 Психологічна характеристика розвитку в підлітковому віці 1.2 Особистісна нестабільність і підліткові проблеми 1.3 Напруженість у відносинах між підлітками і батьками Глава II. Експериментальне дослідження конфліктної поведінки підлітків 2.1 Методи діагностики конфліктної поведінки підліткового віку 2.2 Психокорекційна робота зі ...
|
|
|
|
Введення Мережевий маркетинг або багаторівневий маркетинг - MLM (multi level marketing) - один з найефективніших способів продажів на сьогоднішній день, головна відмінність якого від традиційних форм торгівлі полягає в тому, що продукція доноситься до споживачів їх же мережею методом ланцюгової реакції. У основі цього процесу, як і у випадку звичайної роздрібної торгівлі, знаходиться угода купівлі - продажу, чинена за допомогою усного представлення товару і фірми чер...
|
|
|
|
Федеральне агентство з освіти Державне освітній заклад Вищого професійного навчання В«Волгоградський державний педагогічний університет В» ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНОЇ І корекційної педагогіки КАФЕДРА СПЕЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ КОМУНІКАТИВНІ МОЖЛИВОСТІ ДІТЕЙ З ДЦП Курсова робота Виконавець: Сєркова МАРИНА ВАДИМІВНА Студентка групи ПЛ - 31 Науко...
|
|
|
|
МОСКОВСЬКИЙ МІСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГІЇ КАФЕДРА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Курсова робота НА ТЕМУ: В«Кількісний та якісний аналіз акцентуацій характеру старших школярів В» Студент: Бєлоусов Олександр Сергійович 4-ий курс очне-заочне відділення спеціальність В«ПсихологіяВ» Керівник : к. психол. н., доц. Донцов Д....
|
|
|
|