|
|
|
|
|
|
Міністерство освіти и науки, молоді та спорту України
Криворізький національний університет
Кафедра інженерної педагогіки та мовної підготовкі
|
|
|
|
|
|
ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. ЗМІСТ СЛОВНІКОВОЇ РОБОТИ ЯК Методичної ПРОБЛЕМИ В процессе НАВЧАННЯ грамотою
. 1 Характеристика словника молодшого школяра
. 2 Словниковий робота в ...
|
|
|
|
|
|
Зміст
математичний ділення індивідуальний діференційованій
Вступ
Розділ 1. Основні математичні Поняття для дітей 3 класу
. 1 Поняття ділення
. 1.1 Введе...
|
|
|
|
|
|
План
Вступ
Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми дослідження японської поезії
. 1 Своєрідність японської поезії
. 2 Розвиток Поетичне стілів в стародавній Японії
|
|
|
|
|
|
Навчання пошуковому читання на різних етапах навчання
Зміст
Введення
. Проблеми навчання пошуковом...
|
|
|
|
|
|
Введення
Актуальність теми полягає в тому, що проблема співвідношення навчання та розвитку була і залишається однією із стрижневих проблем педагогіки. На різних історичних етапах її рішення змінювалося, що обумовлено зміною методологічних устано...
|
|
|
|
|
|
Методи навчання у дніпропетровському театрально-художньому коледжі
Вступ
коледж лекція семінар диза...
|
|
|
|
|
|
Зміст
Введення
Глава I. Теоретичні основи розвитку межаналізаторних взаємодії при навчанні
.1. Психологічні основи навчання читання та письма
.2. Лінгвістичні основи навчання читанню та письму
1.3 Педагогічні умо...
|
|
|
|
|
|
Міністерство освіти і науки Російської Федерації
Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти
Факультет педагогіки і психології
...
|
|
|
|
|
|
Зміст
Введення
Глава 1. Етапи формування концепції сучасної системи викладання курсу історії в школах Франції
Глава 2. Методика викладання історії в школах Франції та курс історії Росії в сучасних шкільних підручниках Франції
Виснов...
|
|
|
|