План Введення 1. В.А. Сухомлинський про вимоги до особистості вчителя 2. Взаємовідносини вчителя і учня в процесі навчання і виховання 3. Єдність духовного життя вчителя і учня - основа принципів виховання В.А. Сухомлинського Висновок Список літератури Введення Справжнє час вимагає яскравою, масштабної, творчої особистості педагога, який покликаний опановувати к...

Сутність педагогічного Спілкування педагогічне Спілкування - це професійне Спілкування вчителя з усіма учасниками навчально-виховного процесу, Яку спрямоване на создания оптимальних умів для Здійснення мети, Завдання виховання и навчання. педагогічне Спілкування - це багатоплановій процес організації, встановлення й розвітку комунікації, Взаєморозуміння й взаємодії между педагогами й учнямі, педагогами и батьками, породжуваній цілямі ї змістом їхньої Спільної...

суб'єктно-діяльнісний підхід до навчання Підхід до студента як до об'єкта, а не суб'єкта навчання прізвів до его відчуження від Процес навчання. У результаті навчання ВТРАТИ для нього свой первісній Зміст. Знання виявило зовнішнімі Стосовно его реального життя. Такоже відчуженім від загально Процес навчання оказался и викладач у вузі, Позбавлення возможности самостійно ставити мету, вібіраті засоби и методи своєї ДІЯЛЬНОСТІ. ВІН перестаєте орієнтуватіс...

Студент як об'єкт - суб'єкт педагогічної ДІЯЛЬНОСТІ Вступ Актуальність тематики мотівується необхідністю глибино осмислення роли студента як суб'єкта навчально-професійної ДІЯЛЬНОСТІ, Аджея в Останні роки в умів кри вітчізняної освітньої системи та переходу до двоступеневої системи віщої освіти в Україні необхіднім є переглядання самого статусом студента в его найшіршому аспекті, в тому чіслі І як суб'єкта навч...

Стілі навчання та навчальні технології у педагогічної ДІЯЛЬНОСТІ Стілі навчання візначаються домінуванням певної групи методів у Загальній Системі методів и прійомів навчання. Смород віступають, як засіб Ставлення викладача до здійснюваної їм педагогічної ДІЯЛЬНОСТІ та Спілкування. Серед них найбільш уживаності тики, як: * репродуктивно стиль навчання. ЙОГО основна особлівість Пол...

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИ УО "Білоруський державний ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ" Кафедра Технології найважливіших галузей промисловості РЕФЕРАТ з дисципліни : Технічне нормування процесів і продукції на тему: " Стандартизація в системі освіти" Студент ФМ, 1 курс, ДКП-1 Куріння Е.А. Перевірила Некраха С.В.

Міністерство освіти Республіки Білорусь В«Гомельський державний університет ім. Ф. Скорини В» Математичний факультет Кафедра МПМ Реферат Засоби навчання математики Виконавець: Студентка групи М-41 Тарасова О.Ю. Науковий керівник: Канд. фіз-мат. наук, доцент Лебедєва М.Т. Гом...

Реферат на тему: "Порівняльний аналіз систем виробничого навчання " В  1. Поняття технологічної освіти Важливість прищеплення молоді технологічної культури в даний час визнається в усьому світі: ЮНЕСКО розроблена програма В«2000 +В» (Міжнародний проект з наукової та технологічної грамотності для всіх). У зв'язку з цим до базового навчального пла...

Зміст Введення Структура і способи побудови навчання в першому класі за програмою Л.В. Занкова Навчання математики Навчання грамоті Структура і способи побудови навчання в першому класі за традиційною програмою Навчання грамоті Математика Висновок Література Введення Сучасні реформи в освіті - річ нова. Вчені мужі в усі часи намагалися шука...

ЗМІСТ ВСТУП 1. Структура спортивно-педагогічної діяльності 2. Творчість у діяльності вчителя ВИСНОВОК Список використаної літератури ВСТУП Фізичне виховання дітей є педагогічною системою фізичного вдосконалення дитини. Значення фізичного виховання школярів обумовлено потребами держави в підготовці здорового, всебічно фізично розвиненого, працездатного підростаючого покоління до повноцінного виконання функцій ...