|
|
|
НАРИСИ МЕДИЦИНИ Зміст Передмова 1.0 Функціональні системи організму 2.0 Система дихання (СД) 2.1 Дихальна недостатність 2.2 Класифікація ДН 3.0 Система кровообігу (СК) 3.1 Склад СК і визначення 3.2 Органи, механізми та чинники гемодинаміки 3.3 Характеристика факторів гемодинаміки 3.4 Варіант...
|
|
|
|
Кафедра внутрішніх хвороб Інституту підвищення кваліфікації фахівців охорони здоров'я Лікарська алергія Конспект лікаря Анатолій ОСТРОВСЬКИЙ, професор. Ольга МОЛЧАНОВА, кандидат медичних наук Хабаровськ Введення У розвинених країнах 15-35% населення стр...
|
|
|
|
Асептічні та стерільні лікарські форми. Розчини для ін'єкцій в ампулах. Стерільні порошки, таблетки. Інфузійні розчини Лікарські засоби для парентерального! застосування - це стерільні препарати, прізначені для запровадження Шляхом ін'єкцій, інфузій, імплантацій в організм людини або тварини. До них відносяться розчини, емульсії, суспензії, порошки и таблетки для Отримання розчінів и імплантацій, ліофілізованніх препаратів, что вводяться в організм паре...
|
|
|
|
Федеральне агентство з охорони здоров'я та соціальному розвитку Санкт-Петербурзька державна медична академія ім. І.І. Мечникова В«ЗАТВЕРДЖУЮВ» Заст. голови Навчально-методичного об'єднання з медичного та фарма- цевтіческому освіти вузів Росії _______________ Денисов І.М. Протокол УМО-769 від 30.11.04.
|
|
|
|
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ВНУТРІШНЬОЇ МЕДИЦИНИ № 3 Методичні Рекомендації ДЛЯ СТУДЕНТІВ В«Анемії (Залізодефіцітна, У 12 -дефіцітна, фолієводефіцітна, гемолітічна, гіпопластічна, постгеморагічна) В» Харків 2008 В Змістовій модуль 4: В«Основи діагностікі, Лікування та профілактікі основних хвороб КРОВІ та кровотворних органів В» Практичне з...
|
|
|
|
Муніципальне освітній заклад середня загальноосвітня школа № 1 р. Гаврилов-Яма Професійне самовизначення 2007 р Введення Відповідно до Програмою з англійської мови, в старших класах передбачено вивчення теми В«Професійне самовизначенняВ». p> Вибір майбутнього виду діяльності - це та проблема, яка хв...
|
|
|
|
МОУ ДПО В«Навчально - методичний центрВ» Проект соціокультурного розвитку дітей старшого дошкільного віку В«Живемо разомВ» Автор С. Кутирева, м етодіст МОУ ДПО В«УМЦВ» Хвалинск - 2010 Тип проекту: за методом: пізнавально-ігровий; за змістом: культурні цінності співтовариства дітей і дорослих; за с...
|
|
|
|
ПРИБЛИЗНА ПРОГРАМА ОСНОВНОГО ЗАГАЛЬНОГО ОСВІТИ ПО ЛІТЕРАТУРІ ДЛЯ освітніх закладів з РІДНИХ (неросійські) МОВОЮ НАВЧАННЯ Пояснювальна записка Статус документа Орієнтовна програма з російської літератури для шкіл з рідною (неросійських) мовою навчання складена на основі федерального компонента державного стандарту основної загальної освіти. Орієнтовна програма конкретизує зміст освітнього стандарту, пропонує можливе структурування змісту...
|
|
|
|
Нижегородський державний педагогічний університет Кафедра дошкільної педагогіки Конспект уроку з педагогіки на тему: Наступність в роботі ДНЗ та школи Мета уроку: дати уявлення про зв'язок між дошкільною установою та школою, розкрити поняття та зміст наступності в виховно-освітньої роботі ДНЗ та школи. Завдання: 1. формувати...
|
|
|
|
КГКП В«ДМШ імені Касима Аманжолова В» Методичне повідомлення на тему: В«Представлення нових технологій фортепіанної школи В» Караганда 2009 Введення Дитячим педагогом може стати далеко не кожен. Педагогічний талант не завжди відповідає таланту в...
|
|
|
|